Методическая разработка урока по теме: "Преобразование графика тригонометрической функции у = sin x путем сжатия и расширения" методическая разработка по алгебре (10 класс) по теме
Предмет: алгебра, класс: 10 класс. В Классе 2 ученика.
Тема урока: «Преобразование графика тригонометрической функции у = sin x путем сжатия и расширения»
Тип урока: комбинированный.
Продолжительность занятия: 45 минут.
Систематизировать знания и умения по теме: “Преобразование графиков тригонометрических функций вида: y = f (x) + m, y = f (x + t), y = к f (x), y = f (к x),
научиться строить графики вида: y = f (x + t) + m;
Образовательные - научиться строить графики тригонометрической функции с помощью геометрических преобразований.
Развивающие – формировать логическое мышление, умение анализировать, обобщать полученные знания, способствовать развитию самостоятельной творческой исследовательской деятельности ученика.
Воспитательные – активизировать интерес к получению новых знаний, воспитывать графическую культуру, формирование точности, внимательности и аккуратности при выполнении чертежей, чувство уважения к науке.
Оснащение : нетбук у каждого ученика, ноутбук у учителя , операционная система Microsoft Windows 98/Me/2000/XP, программа MS Office 2003: Power Point, Microsoft Word.
Литература: учебник Алимов Ш.А. и др. Алгебра и начала анализа 10-11 кл.
Технологии: ИКТ , взаимопроверка, энергосберегающая.
Вначале урока выдается лист контроля учащегося .
Приветствие учащихся, проверка готовности учащихся к уроку, определение отсутствующих.
Умение строить графики нам нужны при:
решении заданий, связанных с исследованием свойств функций.
Подготовка тетрадей, учебников к уроку
Объявление темы и цели урока.
Объявляет тему и цели урока .
Слушают и записывают тему урока в тетрадях.
Повторение и закрепление знаний, умений и навыков
Повторить правила преобразования графиков функций:
y = f (к x) с помощью чертежей.
ИКТ Слайд № 3 - 15
Просматривают преобразование графиков на по готовым чертежам.
Сравнивают свой вывод с алгоритмом на слайде.
Изложение нового материала
Вывести алгоритм построения графика функции у=а(х+t) 2 +m, если известен график функции у=ах 2 .
Сформулировать и проверить гипотезу построения графика функции у=а(х+t) 2 +m.
ИКТ Слайд № 16 - 18
Просит сделать вывод.
Диалоговый режим работы.
Выполняют построение графиков схематично.
Закрепление и контроль знаний, умений и навыков изученного материала;
с последующей взаимопроверкой.
Какое преобразование необходимо выполнить, чтобы построить графики функций:
Выдают Лист контроля
Проговаривают алгоритм последовательногопостроения графиков.
Выставляют баллы в листе контроля.
Дифференцированное и разноуровневое домашнее задание:
Записывают в дневник.
На уроке повторили правила построения графиков функций с помощью геометрических преобразований, научились строить график функции
Выставление оценок (подсчет баллов в листе контроля).
Предварительный просмотр:Подписи к слайдам:
Преобразование графика тригонометрической функции у = sin x путем сжатия и расширения ГБОУ ЦО № 173 Попова Л.А.
Цели : 1)Повторить правила преобразований функции: y = f (x) + m y = f (x + t ) y = к f (x) y = f ( к x) 2) Научиться строить графики вида y = f (x + t) + m 3)Закрепить умения, выполнив практические задания
Алгоритм построения графиков График функции y = sin (x-a ) можно получить параллельным переносом графика функции y = sinx вдоль оси Ох на а единиц вправо. График функции y = sin (x + a ) можно получить параллельным переносом графика функции y = sinx вдоль оси Ох на а единиц влево.
Сдвиг вдоль оси абсцисс Построить график функции у= sin (х - ) Построить график функции у= sin (х+ ) + Сдвиг влево - Сдвиг вправо y = sin x y = sin ( x - ) y = sin ( x + ) y = sinx
Задание: Постройте в одной координатной плоскости графики функций: y 1 = sinx ; у 2 = sin(x + ) ; у 3 = sin(x ) .
x y 1 Проверка: y 1 = sinx ; у 2 = sin(x + ) ; у 3 = sin(x ) . -1 0
Алгоритм построения графиков График функции y = sin ( К x ) (К >0) можно получить из графика функции y = sin x его растяжением (при 0 0) можно получить из графика функции y = sinx его сжатием (при К > 1 сжатием в К раз) вдоль оси Ох.
Сжатие и растяжение к оси ординат Построить график функции у = sin2 х Построить график функции у = sin K > 1 сжатие 0 0) можно получить из графика функции y = sin x его растяжением (при К > 1 растяжением в К раз) вдоль оси Оу. График функции y = К sin (x ) (К >0) можно получить из графика функции y = sinx его сжатием (при 0 Сжатие и растяжение к оси абсцисс K > 1 растяжение 0 Сдвиг вдоль оси ординат Построить график функции у= sin х+ 3 Построить график функции у= sin х-3 + вверх - вниз y = sinx y = sinx + 3 y = sinx y = sinx - 3 3 -3 Преобразование графика
Задание: Постройте в одной координатной плоскости графики функций: y 1 = sinx ; у2 = sinx + 2 ; у3 = sinx - 2.
x y -1 1 -2 Проверка: y 1 = sinx ; у 2 = sinx + 2 ; у 3 = sinx - 2. 2
Алгоритм построения графиков : График функции y = sin (x ) + в можно получить параллельным переносом графика функции y = sin x вдоль оси Оу на в единиц.
Постройть график функции: Задание: у 1 = sin(x - ) +2
x y -1 1 Проверка: у 1 = sin(x - ) +2 2
Вывод: График функции y=f(x + t ) + m может быть получен из графика функции y=f(x ) с помощью двух последовательных сдвигов на t единиц вдоль оси Ох и на m единиц вдоль оси Оу.
Постройте самостоятельно графики функций: Вариант 1. Вариант 2. у = sin ( x – п/3); 1 . y=sin ( x - п/4 ); у = six +3,5; 2 . y=sinx – 1,5 ; у = 4 sinx 3. у = 1/3 sinx у = sin(x – п/4)+3; 4. y=sin ( x - п/3 ) -2 ; 5. у = ¼sin ( x – п/4)-1; 5 . y= 2 sin ( x+ п/2 )-1;