Итоговый тест-презентация по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1,2. Русский язык. 7 класс

А3. В каком наречии на месте пропуска пишется буква А?

А3. В каком наречии на месте пропуска пишется буква А?

□1) исправн..
□2) снов..
□3) доверчив..
□4) насух..

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А4. Какое наречие пишется слитно?
□1) (по)молодецки
□2) (в)миг
□3) (где)то
□4) (с)налёту

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А4. Какое наречие пишется слитно?
□1) (сей)час
□2) (по)французски
□3) (когда)нибудь
□4) (на)ходу

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□1) Солнце встаёт над безоблачным горизонтом и совершает свой дневной путь, никогда не встречаясь с облаками.
□2) Во всю дорогу Петя приготавливался к тому, как он, не намекая на прежнее знакомство, будет держать себя с Денисовым.
□3) От неожиданности я вздрогнул, пролив молоко.
□4) Не беспокоясь ни о чём, не заботясь о разосланных погонях виновник всей этой кутерьмы медленно подходил к старому дому.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□1) Путешественники, остановившись среди полей, избирали ночлег, раскладывали огонь и ставили на него котёл, в котором варили себе кулиш.
□2) Обе собаки вскочили в кружок света и тотчас сели, высунув красные языки.
□3) Запорожцы, протянув вокруг всего города в два ряда свои телеги расположились куренями.
□4) Без хворостинки в руке, ночью, он, нимало не колеблясь, поскакал один на волка…

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А6. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
□1) ржАвея
□2) некогдА
□3) черпАя
□4) по двОе

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А6. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
□1) мелькОм
□2) неоткУда
□3) досЫта
□4) балУясь

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась сырость… (2)Разговор мальчиков постепенно угасал вместе с огнями. (3)Собаки даже дремали, лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив головы…
В1. Из предложения (1) выпишите слово категории состояния.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке… (2)Кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёю. (3)Я, проворно встав, подошёл к мальчикам.
В1. Из предложения (1) выпишите слово категории состояния.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась сырость… (2)Разговор мальчиков постепенно угасал вместе с огнями. (3)Собаки даже дремали, лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив головы…
В2. Из предложения (2) выпишите наречие.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке… (2)Кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёю. (3)Я, проворно встав, подошёл к мальчикам.
В2. Из предложения (2) выпишите наречие.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась сырость… (2)Разговор мальчиков постепенно угасал вместе с огнями. (3)Собаки даже дремали, лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив головы…
В3. В предложении (3) найдите деепричастие, укажите его вид.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке… (2)Кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёю. (3)Я, проворно встав, подошёл к мальчикам.
В3. Из предложения (3) выпишите неизменяемые части речи.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

С1. Напишите, какую роль в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг» играет описание природы.

С1. Напишите, какую роль в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг» играет описание природы.

Между тем ночь приближалась и росла, как грозовая туча; казалось, вместе с вечерними парами отовсюду поднималась и даже с вышины лилась темнота. Мне попалась какая-то неторная, заросшая дорожка; я отправился по ней, внимательно поглядывая вперед. Все кругом быстро чернело и утихало, — одни перепела изредка кричали. Небольшая ночная птица, неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях, почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону. Я вышел на опушку кустов и побрел по полю межой. Уже я с трудом различал отдаленные предметы; поле неясно белело вокруг; за ним, с каждым мгновением надвигаясь, громадными клубами вздымался угрюмый мрак.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

С1. Напишите, с помощью каких приёмов изображает И. С. Тургенев природу в рассказе «Бежин луг» (на примере приведённого отрывка).

С1. Напишите, с помощью каких приёмов изображает И. С. Тургенев природу в рассказе «Бежин луг» (на примере приведённого отрывка).

Меня тотчас охватила неприятная, неподвижная сырость, точно я вошел в погреб; густая высокая трава на дне долины, вся мокрая, белела ровной скатертью; ходить по ней было как-то жутко. Я поскорей выкарабкался на другую сторону и пошел, забирая влево, вдоль осинника.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А1. С каким словом НЕ пишется раздельно?
□1)(не)слушая
□2) (не)здоровится
□3) (не)аккуратно
□4) (не)мало

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А1. С каким словом НЕ пишется слитно?
□1) (не)спится
□2)(не)громко
□3) (не)прочитав
□4) (не)по-летнему

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А2. В каком слове на месте пропуска пишутся две буквы Н (НН)?
□1) Море взволновано(крат.форма)бурей.
□2) Мастер искусно(от искусный)выточил фигурку.
□3) Врач внимательно(от внимательный)осмотрел пациента.
□4) Учитель вызвал другого, и я облегченно(от облегчённый)вздохнул.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А2. В каком слове на месте пропуска пишется одна буква Н?
□1) Обстановка в доме была проста и непринуждённа(от непринуждённый).
□2) Ты поступил мужественно(от мужественный).
□3) Цветы в букете выглядели естественно(от естественный).
□4) Поклажа была облегчена(крат.форма)на несколько килограммов .

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А3. В каком наречии на месте пропуска пишется буква А?
□1) досрочно
□2) измученно
□3) искоса
□4) влево

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А3. В каком наречии на месте пропуска пишется буква А?

А3. В каком наречии на месте пропуска пишется буква А?

□1) исправно
□2) снова
□3) доверчиво
□4) насухо

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А4. Какое наречие пишется слитно?
□1) (по)молодецки –по-молодецки
□2)(в)миг -вмиг
□3) (где)то –где-то
□4) (с)налёту –с налёту

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А4. Какое наречие пишется слитно?
□1)(сей)час -сейчас
□2) (по)французски –по-французски
□3) (когда)нибудь –когда-нибудь
□4) (на)ходу -на ходу

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□1) Солнце встаёт над безоблачным горизонтом и совершает свой дневной путь, никогда не встречаясь с облаками.
□2) Во всю дорогу Петя приготавливался к тому, как он, не намекая на прежнее знакомство, будет держать себя с Денисовым.
□3) От неожиданности я вздрогнул, пролив молоко.
□4)Не беспокоясь ни о чём, не заботясь о разосланных погонях, виновник всей этой кутерьмы медленно подходил к старому дому.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□1) Путешественники, остановившись среди полей, избирали ночлег, раскладывали огонь и ставили на него котёл, в котором варили себе кулиш.
□2) Обе собаки вскочили в кружок света и тотчас сели, высунув красные языки.
□3) Запорожцы, протянув вокруг всего города в два ряда свои телеги, расположились куренями.
□4) Без хворостинки в руке, ночью, он, нимало не колеблясь, поскакал один на волка…

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

А6. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
□1) ржАвея
□2) некогдА
□3) черпАя
□4) по двОе

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

А6. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
□1) мелькОм
□2) неоткУда
□3) досЫта
□4) балУясь

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась сырость… (2)Разговор мальчиков постепенно угасал вместе с огнями. (3)Собаки даже дремали, лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив головы…
В1. Из предложения (1) выпишите слово категории состояния.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке… (2)Кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёю. (3)Я, проворно встав, подошёл к мальчикам.
В1. Из предложения (1) выпишите слово категории состояния.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась сырость… (2)Разговор мальчиков постепенно угасал вместе с огнями. (3)Собаки даже дремали, лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив головы…
В2. Из предложения (2) выпишите наречие.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке… (2) Кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёю. (3)Я, проворно встав, подошёл к мальчикам.
В2. Из предложения (2) выпишите наречие.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась сырость… (2)Разговор мальчиков постепенно угасал вместе с огнями. (3)Собаки даже дремали, лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив (сов. вид) головы…
В3. В предложении (3) найдите деепричастие, укажите его вид.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.
(1)Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке… (2)Кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёю. (3)Я, проворно встав , подошёл к мальчикам.
В3. Из предложения (3) выпишите неизменяемые части речи.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 1

С1. Напишите, какую роль в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг» играет описание природы.

Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Вариант 2

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎