Итоговый тест по русскому языку за курс 5 класса тест по русскому языку (5 класс) по теме

Итоговый тест по русскому языку для 5 класса позволяет проверить знания, умения и навыки по основным разделам языкознания. Структура и содержание в формате ЕГЭ способствуют подготовке обучаюхщихся к итоговой аттестации.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Итоговый тест по русскому языку за курс 5 класса

Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания А1 – А4.

А. Родились они в снежном облаке высоко над землей.

Б. Жили-были снежинки.

В. Все они были похожи друг на друга, как сестры но у каждой был свой наряд.

Г. Одна была совсем как звездочка с шестью лучами.

А1 В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?

А2 Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.

1) Предложение А простое, распространенное, грамматическая основа – родились они.

2) Предложение Б простое, распространенное, повествовательное.

3) Предложение В сложное.

4) Предложение Г простое, распространенное.

А3 В каком предложении допущена синтаксическая ошибка?

А4 У какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки?

1) Они – имя существительное.

3) Был – глагол в форме прошедшего времени.

А5 В каком ряду во всех словах пишется буква а ?

1) р. дная, к. пуста, к. рзина

2) засм. треться, ур. жай, м. ршрут

3) обл. ка, опр. вдать, ост. новка

4) п. года, подм. стерье, уб. влять

А6 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) ненас. ный, счас. ливый, извес. ный

2) выру. ка, зы. кий (песок), тря. ка

3) в. теран, тр. буна, ф. стиваль

4) б. седка, поб. режье, в. негрет

А7 В каком ряду во всех словах пропущен ь ?

1) никогда не расстават. ся, лоб морщит. ся, отпросит. ся домой

2) сумел справит. ся с болью, работа заладит. ся, он трудит. ся

3) сумел ошибит. ся, любишь катат. ся, вскачь умчат. ся

4) решил откланят. ся, кланяет. ся, быстро утешит. ся

А8 В каком ряду во всех словах пропущен разделительный ъ ?

1) стул. я, с. езд, солов. и

2) в. юнок, с. ест, с. емка

3) друз. я, раздол. е, об. явление

4) раз. яснит, в. едет, под. езд

А9 В каком ряду во всех словах пропущена буква е ?

1) щуриться на солнц. груз из Казан. бегать по клетк.

2) стоять в беседк. в состав. слова, на маленькой полян.

3) в лекци. говорить о юбиле. работать в аптек.

4) заниматься в музе. в белой тучк. участвовать в экскурси.

А10 Какое слово состоит из корня, одного суффикса и окончания?

А11 В каком слове ударение на втором слоге ?

А12 Укажите нераспространенное предложение.

1) Все радуются и веселятся дождю.

3) Дожди размывают овраги.

4) Потянуло вечерней прохладой.

А13 Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

Солнце уже спряталось ( ) и на цветущей ржи растянулись вечерние тени.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая .

3) Сложное предложение, перед союзом и нужна запятая.

4) Сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна.

А14 Найдите предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены).

1) Добро пожаловать скворцы

2) Любите свой родной край

3) Приветствую вас леса и горы

4) Прилетели ласточки и стрижи

А15 Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Чайковский сквозь сон улавливал мелодию, но утром забывал ее.

2) Опять я ваш о юные друзья.

3) Душисто пахнут ели, и от множества запахов кружится голова.

4) «Как его звать?» - спросил капитан Енакиев.

А16 В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены)

1) Роза царица цветов.

2) Меч редкая находка в древнерусских курганах.

3) Верблюд верный помощник человека.

4) Жизнь без движения пуста.

Прочитайте текст и выполните задания А17- А19, В1 – В5.

(1)В шестнадцатом веке появилась на Руси первая типография. (2) Основал ее в Москве Иван Федоров вместе со своим другом и советчиком Петром Мстиславцевым. (3) Иван Федоров был на все руки мастер . (4) Он слыл замечательным рассказчиком, переводчиком. (5) И в книгах хорошо разбирался, и разные ремесла знал. (6) Был столяром, чеканщиком, литейщиком, копировальщиком, резчиком, переплетчиком, резальщиком. (7) Первые книги печатались долго, но они были очень большими и красочными. (8) Заказчиком книг являлась в основном церковь.

(9) Сегодня книги печатаются на новейшем оборудовании. (10)Современные машины нельзя сравнить с первопечатным станком, но основы книгопечатания сохранились. (11) Книги есть и будут важной частью духовной жизни народа. (12) Книга – разумный советчик человека. (13) Из глубины моря достают жемчуг, из глубины книг черпают знания.

А17 Какое из утверждений не соответствует мыслям автора, высказанным в тексте?

1) Первая типография появилась в 16 веке.

2) Иван Федоров был на все руки мастер.

3) Основы книгопечатания не сохранились.

4) Книги – важная часть духовной жизни народа.

А18 Определите тип речи текста.

4) повествование с элементами рассуждения

А19 В каком предложении выражена главная мысль этого текста?

Ответы к заданиям В1-В3 запишите словом

В1 Назовите часть речи, к которой принадлежит слово являлась (предложение 8).

В2 Из предложения 5 выпишите предлог.

В3 Из первого предложения выпишите слова с безударной гласной, проверяемой ударением.

Ответы к заданиям В4 – В5 запишите цифрами

В4 Среди предложений второго абзаца найдите сложное предложение. Напишите номер предложения.

В5 Напишите номер предложения с однородными сказуемыми.

Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания А1 – А4.

А. Их было так много, что никто не мог сосчитать.

Б. Земля была уже совсем близко, но ветер не давал снежинкам спокойно опуститься.

В. Выросли снежинки и полетели к земле белой стаей.

Г. Он кружил их в воздухе подбрасывал заставлял плясать под свою дикую музыку.

А1 В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?

А2 Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.

1) Предложение А - сложное.

2) Предложение Б - сложное.

3) Предложение В – простое, распространенное.

4) Предложение Г - сложное.

А3 В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

А4 У какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки?

1) Выросли – глагол в форме прошедшего времени.

3) Дикую – имя прилагательное.

4) Земля – имя существительное, употреблено в именительном падеже.

А5 В каком ряду во всех словах пишется буква о ?

1) в. робей, г. ризонт, громко ст. нать

2) б. льной, загр. ждение, упр. сить

3) б. сой, м. лодежь, вд. леке

4) разг. вор, б. клажан, м. золь

А6 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) в. лосипед, в. ликан, в. тамин

2) ж. лудь, ш. лк, ж. кей

3) ц. рк, ц. клоп, ц. пленок

4) окрес. ность, шес. надцать, мес. ный

А7 В каком ряду во всех словах пропущен ь ?

1) слышиш. береч. малыш.

3) гореч. стрич. дышиш.

4) ноч. камыш. рож.

А8 В каком ряду во всех словах пропущен разделительный ъ ?

1) об. емный, доб. ются, мурав. и

2) лист. я, руж. е, п. еса

3) необ. ятный, вз. ерошить, перел. ю

4) с. едобный, обез. яна, в. ется

А9 В каком ряду во всех словах пропущена буква и ?

1) по территори. рассказы о жизн. герои повест.

2) тетрадь по математик. в детской сказк. вместо книг.

3) о ярком переплет. печатать в типографи. не достигнет цел.

4) играть на полян. говорить о ноч. из березовой ветк.

А10 Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

А11 В каком слове ударение на первом слоге ?

А12 Укажите распространенное предложение.

1) Мерцают звезды.

2) Все цветет и благоухает.

3) Ромашки, васильки, лютики - цветы.

4) В густых ельниках скрылись маслята.

А13 Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

Отец взял тигренка на руки ( ) и отнес его на террасу.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна.

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая .

3) Сложное предложение, перед союзом и нужна запятая.

4) Сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна.

А14 Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

1) Передайте мне эту тарелку

2) Приходите ко мне на день рождения

3) Кто сделает сообщение на уроке

4) Дорогая мама поздравляю тебя с праздником

А15 Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Из поземки ветерок свил серебряный шнурок и на нем привел в тайгу белогривую пургу.

2) Акулы крикнул кто-то.

3) Я люблю тебя, край мой родимый

4) Сверкнула молния, разорванная ею тьма вздрогнула.

А16 В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены)

1) Жизнь нескончаемый экзамен.

2) Молодость бескорыстна и великодушна.

3) Покос самая трудная и веселая пора летом.

4) Славная вещь утренняя гимнастика.

Прочитайте текст и выполните задания А17- А19, В1 – В5.

(1)Почему телевизор частично вытесняет сейчас книги? (2) Да потому, что телевизор заставляет вас не торопясь просмотреть какую-то передачу, сесть поудобнее, чтобы вам ничего не мешало, он вас отвлекает от забот, он вам диктует – как смотреть и что смотреть.

(3) Но постарайтесь выбирать книгу по своему вкусу, отвлекитесь на время то всего на свете тоже, сядьте с книгой поудобнее, и вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи. (4) Я не говорю: перестаньте смотреть телевизор. (5)Но я говорю: смотрите с выбором. (6) Тратьте свое время на то, что достойно этой траты. (7) Читайте же больше и читайте с величайшим выбором (8) Определите сами свой выбор, сообразуясь с тем, какую роль приобрела выбранная вами книга в истории человеческой культуры, чтобы стать классикой. (9) Это значит, что в ней что-то существенное есть (10)А может быть, это существенное для культуры человечества окажется существенным и для вас?

А17 Какое из утверждений не соответствует мыслям автора, высказанным в тексте?

1) Читать нужно с величайшим выбором.

2) Без книг можно жить.

3) Смотреть передачи по телевизору нужно с выбором.

4) Телевизор отвлекает от забот.

А18 Определите тип речи текста.

4) повествование с элементами рассуждения

А19 В каком предложении выражена главная тема этого текста?

Ответы к заданиям В1-В3 запишите словом

В1 Назовите часть речи, к которой принадлежит слово частично (предложение 1).

В2 Из предложения 5 выпишите местоимение.

В3 Из предложения 4 выпишите слова с безударной гласной, проверяемой ударением.

Ответы к заданиям В4 – В5 запишите цифрами

В4 Укажите номер предложения с вводным словом

В5 Укажите номера сложных предложений, состоящих из двух простых предложений.