День доктора Айболита материал по физкультуре по теме

Вед: Ребята, сегодня мы поговорим с вами о здоровье. Кто хочет быть здоровым?

Вед: А какого человека можно назвать здоровым?

Дети: Веселого, подвижного, не болеющего.

Вед: Правильно. Тем более, что сейчас лето. А летом природа нам предоставляет все условия, чтобы укреплять здоровье: свежий воздух, хорошая погода, яркое солнце и теплая вода в речке. Недаром говорится: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». Давайте повторим все вместе. Начнем укреплять здоровье прямо сейчас и сделаем разминку. Повторяйте за мной:

Держим ровно спинку.

Голову назад, вперед,

Вправо, влево, поворот.

Руки вверх поднять прямые,

Вот высокие какие!

Еще выше потянитесь,

Вправо, влево повернитесь.

А теперь танцует таз, посмотрите-ка на нас.

Этим славным упражненьем

Дальше будем приседать:

Дружно сесть и дружно встать!

Прыгать нам совсем не лень,

Словно мячик целый день.

Под веселую музыку появляется Айболит.

Айболит: Приходи ко мне лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

И зайчишка, и щенок.

Я ловко вправил плечико

Я вылечил животики

У кого болит? От чего болит?

Почему болит и давно ль болит?

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

Я недаром, я недаром

Добрый доктор Айболит!

Я приехал к Пете,

Я приехал к Коле,

Кто у вас болен?

Вед: Здравствуйте, добрый доктор Айболит! У нас сегодня праздник здоровья, все здоровы и веселы!

Айболит: Не может быть.

Вед (к детям) : Ребята, разве кто-нибудь из вас болен?

Айболит: Я должен это проверить (начинает «обход»).

Сейчас погляжу из очков

На кончики язычков…

Есть ли у вас девочки чумазые. Неужели никто уколов не боится. А не в вашем ли детском саду живет царевна Несмеяна? Посмотрите все на меня, сейчас я по глазам узнаю, кто не любит делать зарядку…

Вед: Мы день зарядкой начинаем

И танцуем, и поем,

И нисколько не скучаем,

Очень весело живем!

Ребята, скажите громко, как мы любим зарядку!

Дети вместе с ведущим: Мы зарядку любим очень,

Каждый быть здоровым хочет!

Айболит: Посмотрим, посмотрим… Ну-ка, делай, как я:

(Напевая мелодию «Танец утят», Айболит начинает танцевать, увлекая детей.)

Появляются Кашель и Насморк, крутятся вокруг детей, чихают и кашляют.

Кашель: Ну вот и добрались до вас, друзья! (Кашляет.)

Насморк: Давно мы собирались сделать свое черное дело. Вокруг всех заразили инфекцией своей. Настала очередь и ваша. (Чихает.)

Вед: Будьте здоровы! Будьте здоровы! Живите долго и богато!

Кашель: Опять слышу эти слова… Ненавижу их!

Не люблю здоровых, смелых да умелых.

Насморк: Я люблю ленивых, хилых, некрасивых

И совсем больных, вялых и худых.

Ну-ка, быстро, Кашель, приступай,

Вед: Кашель и Насморк, ну хватит вам. Давайте лучше поиграем. Вы знаете какие-нибудь игры интересные?

Кашель и насморк играют с детьми в игры:

«Иголочка и ниточка»

«Здоровье и вирус» (игра на внимание: здоровье – двигаются, вирус – замирают на месте)

Айболит: Вот видите, Кашель и Насморк, какие подвижные у нас дети. А ведь они у нас еще и умные. Они загадки отгадывать умеют (загадки загадывают Айболит, Кашель и Насморк) .

Красные двери в пещере моей,

Белые звери сидят у дверей,

Мясо и хлеб – всю добычу мою –

Я с радостью белым зверям отдаю. (Зубы)

Лег в карман и караулит

Реву, плаксу и грязнулю.

Им утрет потоки слез,

Не забудет он про нос. (Носовой платок)

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится

Руки мыть не ленится. (Мыло)

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам. (Зубная щетка)

Хожу-брожу не по лесам,

А по усам и волосам,

А зубы у меня длинней

Чем у волков и медведей. (Расческа)

И в жару, и в гололед

Захочу – и дождь пойдет,

Зашумит над головой,

Дождь придет ко мне домой. (Душ)

Кто без рук и без ног

Самый лучший прыгунок?

Он и прыгает, и скачет

Ушибется – не заплачет? (Мяч)

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги,

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ,

Это мой… (Велосипед)

Большой подсолнух в небе,

Цветет он много лет,

Цветет зимой и летом,

А семечек все нет… (Солнце)

Песен полон лес и крика,

Брызжет соком земляника,

Пляшет пчелка на цветке,

Рыба плещется в реке,

Как зовется время это?

Угадать нетрудно… (Лето)

Насморк: Ох, от их рассказов и показов, чем они здесь занимаются, нам становится все хуже и хуже, еле ноги ходят, руки не поднимаются, того гляди, совсем упадем.

Кашель: Не справиться нам с ними. Самим бы спастись, еле ноги отсюда

унести. Пойдем искать таких, кто много спит, кто мало двигается,

не любит спортом заниматься и всего боится.

Кашель и Насморк уходят, поддерживая друг друга.

Ведущий с детьми: Прощай, простуда, навсегда,

Не нужна ты никогда!

(кричат вслед уходящим Кашлю и Насморку)

Айболит: А сейчас давайте поиграем еще в одну игру и называется она «Если нравится тебе, то делай так…» . Повторяйте за мной.

Айболит: Ну молодцы! Хорошо умеете играть. А хотите, я угощу вас витаминами? Только витамин мой не простой, а волшебный.

Знаю я секрет один:

Есть волшебный витамин,

Не едят его, не пьют,

А ногами сильно бьют,

Тот, кто ловким хочет быть,

Будет с ним всегда дружить.

Все, кто смелым хочет стать,

Выходи со мной играть!

(Айболит достает из саквояжа мяч и первым делает по нему удар. Дети 2-3 минуты вместе с ним гоняют по поляне мяч. Улучив момент, Айболит сильным ударом посылает мяч в кусты. Дети бегут за мячом, но из кустов навстречу им выкатывается яблоко.)

Что такое приключилось?

Что с мячом моим случилось?

Был он толстым и пузатым,

Но совсем не ароматным!

Превратился в апельсин!

Что за чудный витамин?

Апельсины уже ждут вас в группах. А я прощаюсь с вами и желаю быть всегда здоровыми и веселыми.