«Час веселых затей» методическая разработка по теме

Помогать обучающемся в формировании внутренней личностной позиции: понимание смысла происходящего, выработке творческого самовоплощения, внутренней свободы.

Развивать сообразительность, быстроту реакции;

Прививать стремление к здоровому образу жизни;

Учить использовать полученные ранее знания, умения, навыки;

Место проведения: малый спортивный зал

Время проведения: весенние каникулы

Участники: обучающиеся 1 – 4 классов

Оборудование: атрибуты для игр, магнитофон, детские песни

Мы рады приветствовать всех вас сегодня! Желаем хорошо отдохнуть и получить массу положительных эмоций от игр, развлечений и от общения друг с другом.

Вот закончилась зима!

От такого счастья

Воробьи сошли с ума -

Всем горланят: «Здрасте!»

«Здравствуй, Солнце! Чик- чирик!

Воробьиный слышен крик

В каждом переулке!

В землю просится,

На солнце сверкает,

От тепла постепенно тает.

Взойдет Егор на бугор — выше леса,

С бугра спускается — за травой скрывается.

Слышишь его, да не видишь.

уши – вдоль спинки,

глаза – с косинкой,

одёжа – в два цвета:

Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет, крохи подбирает,

По полям ночует, коноплю ворует.

На сигнал «Ветер» дети бегут врассыпную, на сигнал «Солнце» дети и изображают предметы природы.

Как передвигаются медведи? Правильно, вперевалку. Сейчас вам нужно пройти дистанцию, ставя одновременно правую руку и правую ногу вперед, затем левую руку и левую ногу, поднимая их одновременно. Кто будет более точен и более быстр?

Мяч между ногами. Проскакать и не уронить до стула. Возвращаются бегом, мяч в руках.

У старта перед каждой командой лежат палки по количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Задача участников эстафеты – поочередно, по сигналу ведущего, выбегая с полосками бумаги, разложить их лучами вокруг своего обруча («нарисовать солнышко»). Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием.

В этом конкурсе предлагаем всем представить себя зайчиками. Мы будем прыгать со скакалками за морковкой. Взять ее в зубы и прыжками вернуться обратно.

Эстафета зверей Играющие делятся на 2 равные команды и выстраиваются в колонны по одному. Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются «белки», вторыми - "зайцами". Перед впереди стоящими проводится стартовая линия. По команде воспитателя участники команд должны пропрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери, собирая «фрукты и овощи». Следующие раскладывают эти предметы и т.д. Команда "белок" бегут как белки, команда "зайцев" - как зайцы .

Конкурс «Солнце улыбается»

Предлагается детям с закрытыми глазами нарисовать солнышко. Всем по очереди завязываются глаза и каждый рисует определенную часть: овал, нос, левый глаз, правый глаз, рот, лучи.

Гостям праздника раздаются карточки с написанными на них ролями:

Лес – 3 человека,Ворона,Тигр,Вертолет.

Шумел бамбуковый Лес. Из стороны в сторону качались деревья и зловеще поскрипывали. Темно и страшно было в Лесу. Ломая ветки и приминая траву, медленно вышел из чащи огромный Тигр.

Он был голоден и поэтому зловеще рычал. Испуганно перелетел с ветки на ветку Ворона и возмущенно закаркала. Тигр оглянулся, рассерженно повел хвостом и притаился под деревом. Неожиданно в лунную тишину ворвался звук летящего Вертолета. На нем летели Незнакомец и Веснянка.

Все громче и громче шумел двигатель Вертолета, бешено крутился его пропеллер. Вертолет закружился над Лесом, ища место для посадки, и начал снижаться. Он приземлился на поляну, а вокруг шумел бамбуковый Лес. Из Вертолета вышли Незнакомец и Веснянка.

Незнакомец отер лоб и сказал: “Прибыли!”. “Ура!” – сказала Веснянка и захлопала в ладоши. И вдруг Веснянка испуганно вскрикнула: “Ой, ой, ой!”. Под деревом она увидела огромного Тигра. Он голодными глазами посмотрел на прибывших, облизнулся и зловеще зарычал.

Веснянка быстро и ловко забралась на дерево. Незнакомец остался с Тигром один на один. И снова испуганно перелетела с ветки на ветку Ворона и возмущенно закаркала. Тигр медленно подходил к Незнакомцу. Оба приготовились к схватке. Незнакомец мгновенно вспомнил все фильмы с участием Джеки Чана. Встав в стойку, Незнакомец сделал выпад и громко закричал: “Кия!”. Тигр устрашающе зарычал, продолжая приближаться к Незнакомцу.

Незнакомец подмигнул испуганной Веснянке, быстро переменил стойку и снова закричал: “Кия!”. Но Тигр смело шел вперед. И тогда Незнакомец без страха кинулся к Тигру и серией метких ударов уложил его на лопатки! Веснянка закричала: “Ура!”. Ворона удивленно каркнула и свалилась с дерева. Тигр снова зарычал, на этот раз жалобно. “Ура!” – сказала с дерева Веснянка.

Незнакомец привязал Тигру ошейник и решил подарить его зоопарку. Тигр благодарно посмотрел на Незнакомца и послушно сел рядом с ним. Веснянка закричала: “Ура!” – и спустилась с дерева. Незнакомец взял за руку Веснянку, передал ей поводок с Тигром, и они отправились вместе встречать Весну. Вслед им обрадовано шумел бамбуковый Лес и удивленно каркала Ворона.

* Викторина 1. Русская мера длины (верста)

2. Строй, в котором стоят один возле другого на одной линии.(шеренга).

3. Внешность, манера держать себя. (осанка).

В мифологии — уродливый карлик, охраняющий подземные сокровища. (гном)

В мифологии — одноглазый великан . (циклоп)

Аппарат для дыхания человека под водой. (акваланг)

Задняя часть судна. (корма)

Легкая переносная лестница. (стремянка)

Большая ложка с отверстиями. (шумовка)

Танцевальный марафон будет оживлен перебрасыванием под музыку игрушку-лисичку. В момент остановки музыки каждый, у кого в руках оказалась игрушка, говорит слова пожеланий всем и выходит из игры. Игра продолжается.

Конкурс "Возьми приз" (стул, приз)

На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула - участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказПолтора десятка раз.Лишь скажу я слово "три" - Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,Распотрошили, а внутриРыбешек мелких насчитали —И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленныйСтать олимпийским чемпионом,Смотри, на старте не хитри,А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,Их не зубри до поздней ночи,А про себя их повториРазок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзалеМне ТРИ часа пришлось прождать.Но что ж вы приз, друзья, не брали,Когда была возможность брать?

Конкурс «Мозаика» (конверты с открытками)

На каждый столик выдается конверт, в котором красивая открытка разрезана на различные геометрические фигуры. Задание — собрать открытку, склеить ее. (Можно «восстановить» картинку-пейзаж, портрет писателя).

Есть одна игра для вас:Я прочту стихи сейчас,Я начну, а вы кончайте,Хором, дружно отвечайте!

Закончи строчку словами «мальчики» или «девочки».

Весной букеты одуванчиков

Увидишь ты у наших.

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у .

Конь на льду чертили строчки.

В хоккей с утра играют.

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах.

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят все.

Шелк, кружева и в кольцах пальчики выходят на прогулку.

- Сейчас поиграем в игру “Эхо”. В игре можно стать пожарником, космонавтом, охотником. А можно ли стать эхом, ребята?.Скажите, пожалуйста, как отвечает эхо на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо: “Сколько времени сейчас?” Что оно мне отвечает? Правильно: “Час! час!”. А может ли, например, эхо ответить: “Сейчас одиннадцать часов, пятнадцать минут?”. Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в эхо вам понятны. Начинаем играть. Только попрошу вас сопровождать свои дружные ответы такими же дружными хлопками в ладоши.

Собирайся, детвора! (ра-ра)Начинается игра! (ра-ра)Да ладоши не жалей (лей-лей)Бей в ладоши веселей (лей-лей)Сколько времени сейчас (час-час)Сколько будет через час (час-час)И неправда, будет два (два-два)Думай, думай, голова (ва-ва)Как поет в селе петух (ух-ух)Да не филин, а петух (ух-ух)Вы уверены, что так (так-так)А на самом деле как? (как-как)Сколько будет дважды два? (два-два)Ходит кругом голова! (ва-ва)Это ухо или нос? (нос-нос)(ведущий держится за ухо)Или может сена воз? (воз-воз)Это локоть или глаз? (глаз-глаз)(ведущий показывает на локоть)А вот это что у нас? (нас-нас)(ведущий показывает на нос)Вы хорошие всегда (да-да)Или только иногда (да-да)Не устали отвечать (чать-чать)(при ответе “нет” ? штраф)Разрешаю помолчать.

Весна не наступает сразу, она медленно, но уверенно день за днем, отогревая от зимы и холода землю, растения и людей.

Голубеют тихие рассветы,

стали дни теплее и светлей.

Солнце греет елки и просветы,

И клесты хлопочут веселей.

Стал закат и ярче и румяней,

И восход верхушки золотит.

Весна - праздник. И в подарок всем нам

Солнышко весеннее блестит.

Пусть будет больше веселья и смеха, Пусть люди только от радости плачут! Желаю во всем большого успеха, В труде и в учебе желаю удачи!