Шрифт
"Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых всегда, везде хранит меня"
Play

"Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых всегда, везде хранит меня"

1.Обратить внимание родителей на нравственные аспекты воспитания детей в семье.

2.Формировать культуру общения родителей и детей, умение видеть отрицательные моменты в воспитании собственных детей.

3.Развивать чувство юмора детей и родителей, уважение друг к другу.

Оформление: на доске плакаты со словами:

« Любовью и уступками достигается все» Жан Поль

Я + Я = счастливая и дружная, надежная и верная СЕМЬЯ.

« Отношения между родителями и детьми столь же трудны и столь же драматичны, как отношения между любящими» А. Моруа

« Понимание – начало согласия». Спиноза

« Живите так, чтобы вам не было стыдно продать домашнего попугая главной сплетнице города» У. Роджерс

Выставка фотографий « Моя семья», с рассказами (сочинение о своей семье).

Ход собрания.

Выходит фея в ярком нарядном платье, подходит к дереву жизни и внимательно его рассматривает. Выбегают мальчик и девочка, взявшись за руки, подбегают к дереву, рассматривают его и видят фею.

Мальчик и девочка. Ой, здравствуйте!

Фея. Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такое важное собрание?

М и Д. А о каком собрании вы говорите, уважаемая фея?

Фея. О собрании, которое посвящено семье.

М и Д. Семья? А что такое – семья? Мы живем на Голубой планете и такое слово слышим впервые.

Фея. Мне жаль вас, дети Голубой планеты. Вы не знаете, что означает семья. Может, вам помогут ребята Планеты Земля? Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте!

1 чтец . Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

2 чтец. Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой рядом не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть – чуть завидую.

3 чтец. Спрашиваю папу: « Где я был тогда?»

Отвечает папа: « Не было тебя!»

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная счастливая семья?

4 чтец. Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку,

И гладит мои волосы слегка.

5 чтец. Сегодня в доме выходной, сегодня – воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,

Для мамы печем печенье.

6 чтец. Мы стол накрываем и ставим цветы,

Печенье кладем на блюдо.

Мы маме подарим любовь и букет,

А мама помоет посуду.

7 чтец. Мой папа любит в дневнике красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

Он разрешает маме разбираться.

8 чтец. Моя семья – две бабушки и два солидных деда

Рассказы слушать их люблю про светлый День Победы!

9 чтец. Любимая моя сестра с племянницей – малышкой,

И с важным видом буду ей показывать я книжки.

10 чтец Сегодня очень счастлив я!

Ведь рядом здесь моя семья.

Зачитать рассказы детей на тему: « Моя семья» ( 5 -6 рассказов)

Вот что пишут дети о том, что такое семья и о своих семьях. ( Что такое семья? Что интересного в моей семье? За что я люблю свою семью?)

Ведущая: Но не всегда так хорошо и прекрасно бывает в наших семьях.

Кто умнее всех на свете? (родители хором: Наши дети, наши дети!)

Кто милей нам всех на свете? (аналогично)

Кто нам сердце любовью лечит?

Кто так жаждет с нами встречи? ( Наши дети!)

Дети хором . Ваши дети!

1 ученик: Как любят нас наши мамы и папы!

2 ученик: Они нас одевают и обувают, стирают и готовят нам еду, переживают, если мы болеем.

3 ученик: И иногда не обращают внимания на то, как мы себя ведем.

4 ученик: Может, покажем, как это бывает?

5 ученик: А что, давайте. Хоть среди нас, может и нет таких, но увидеть нашим мамам и папам не помешает.

Сцена первая.

Здравствуйте, юные зрители!

Мы Петрушкины родители,

Старик и старушка.

А это наш сын Петрушка.

Здравствуйте дети и их родители!

Пообщаться со мной, не хотите ли?

Я – мальчишка удалой,

Очень шустрый, озорной.

А подраться, пошалить, кто же может не любить?

НА часах девятый час,

Торопись, сыночек в класс,

Вот тебе книжки и тетрадки,

Мама пирог положила сладкий,

С маком и корицей,

С перцем и горчицей.

Я сегодня инвалид,

У меня живот болит.

Больно мне ворочаться –

В класс идти не хочется.

Ты, сыночек, не здоров?

Позовем мы докторов.

Пусть они тебя осмотрят,

Капли разные дадут.

Если это очень нужно

Пусть укол тебе введут.

Не хочу я докторов.

Я уже почти здоров.

Только кружится слегка

Почему – то голова.

Ты, сыночек, полежи!

И о школе не грусти!

Справочку тебе напишут

Твои добрые родители.

Мама с папой за порог,

И Петрушка прыг – да скок.

Он к портфелю подбегает –

Где там с маком пирожок?

Есть такие дети!

Не пишите справок им

Ни за что на свете!

Ребята, а кто – нибудь из вас себя узнал? Нет? Тогда смотрим дальше.

Сцена вторая.

Надоело, мама, мне братом заниматься

На качелях я хочу в парке покататься!

Убери в квартире!

На твоем столе давно

Горы мусора и пыли!

Если очень нужно вам –

Три часа уже решаю

Едем мы на дачу.

Без тебя на даче

Наш котенок плачет.

Я на дачу не хочу!

Что на даче делать?

Ведь полоть я не могу,

А малина не созрела!

Все вместе ( кроме внучки)

Что поделать с девочкой

Может показать ее

Дорогие папы и мамы, девочки и мальчики! Давайте вместе поможем тем детям и родителям, о которых шла речь в нашем представлении. ( варианты помощи детям и родителям)

А сейчас небольшие конкурсы.

Конкурс – пантомима.

Ребята получают карточки, на которых указаны действия, которые они должны изобразить с помощью пантомимы: мама спешит на работу, папа моет посуду, дедушка читает газету, бабушка печет пирожки, пап требует дневник, мам ругает за плохие оценки.

Песенный конкурс.

Дети исполняют песни родителей, а родители детей.

Вот и подошло к концу наше собрание. Ребята Голубой планеты, вам у нас понравилось? Вы теперь поняли, что такое семья? Когда дружба, взаимопонимание, послушание, уважение, любовь – это настоящая семья. И сейчас взрослые и дети узнали себя в выступлениях ребят. Давайте мысленно попросим друг у друга прощения и истории такие пусть никогда не происходят в ваших семьях. Вместо горьких и обидных слов давайте говорить друг другу комплименты. Ведь это все любви счастливые моменты.

Девочка и мальчик .

Да мы все поняли и вернувшись на свою Родину мы расскажем о семьях планеты Земля.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎