Философские и общенаучные методы научного исследования
Среди всеобщих (философских) методов исследования наиболее известными являются диалектический и метафизический.
При изучении предметов и явлений диалектика рекомендует исходить из следующих принципов (рис. 1.).
Рис. 1 — Соблюдение принципов диалектик в научных исследованиях
Все общенаучные методы исследования в научных исследованиях целесообразно распределить на три группы (рис. 2).
Рис. 2 — Классификация общенаучных методов научного исследования
Общими логическими методами исследования являются анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия. Развернутая характеристика общелогических методов исследования приведена в табл.1.
Таблица 1 — Характеристика общих логических методов исследования
№ п/п Название метода Содержание метода 1 Анализ Расчленение, разложение объекта исследования на составные части. Разновидностями анализа являются классификация и периодизация. 2 Синтез Соединение отдельных сторон, частей объекта исследования в единое целое. 3 Индукция Движение мысли (познания) от фактов, отдельных случаев к общему положению. Индуктивные умозаключения «наводят» на мысль, на общее. Например, метод индукции используется в юриспруденции для установления причинных связей между явлениями, деянием и на-ступившими последствиями 4 Дедукция Выведение единичного, частного из какого-либо общего положения; движение мысли (познания) от общих утверждений к утверждениям об отдельных предметах или явлениях. Посредством дедуктивных умозаключений «выводят» определенную мысль из других мыслей 5 Аналогия Способ получения знаний о предметах и явлениях на основании того, что они имеют сходство с другими; рассуждение, в котором из сходства изучаемых объектов в некоторых признаках делается заключение об их сходстве и в других признаках.
К методам исследования теоретического уровня причисляют аксиоматический, гипотетический, формализацию, абстрагирование, обобщение, восхождение от абстрактного к конкретному, исторический, метод системного анализа.
Характеристика сущностного содержания данных методов приведена в табл.2.
Таблица 2 — Характеристика методов теоретического уровня
Название метода Содержание метода 1 Аксиоматический метод Способ исследования, который состоит в том, что некоторые утверждения (аксиомы, постулаты) принимаются без доказательств и затем по определенным логическим правилам из них выводятся остальные знания 2 Гипотетический метод Способ исследования с помощью научной гипотезы, т.е. предположения о причине, которая вызывает данное следствие, или о существовании некоторого явления или предмета.Разновидностью этого метода является гипотетико-дедуктивный способ исследования, сущность которого состоит в создании системы дедуктивно связанных между собой гипотез, из которых выводятся утверждения об эмпирических фактах. 3 Формализация Отображение явления или предмета в знаковой форме какого-либо искусственного языка (например, логики, математики, химии) и изучение этого явления или предмета путем операций с соответствующими знаками. Использование искусственного формализованного языка в научном исследовании позволяет устранить такие недостатки естественного языка, как многозначность, неточность, неопределенность. При формализации вместо рассуждений об объектах исследования оперируют со знаками (формулами).Формализация является основой для алгоритмизации и программирования 4 Абстрагирование Мысленное отвлечение от некоторых свойств и отношений изучаемого предмета и выделение интересующих исследователя свойств и отношений. Обычно при абстрагировании второстепенные свойства и связи исследуемого объекта отделяются от существенных свойств и связей. 5 Обобщение Установление общих свойств и отношений предметов и явлений; определение общего понятия, в котором отражены существенные, основные признаки предметов или явлений данного класса. Вместе с тем обобщение может выражаться в выделении не существенных, а любых признаков предмета или явления. Этот метод научного исследования опирается на философские категории общего, особенного и единичного. 6 Исторический метод Заключается в выявлении исторических фактов и на этой основе в таком мысленном воссоздании исторического процесса, при котором раскрывается логика его движения. Он предполагает изучение возникновения и развития объектов исследования в хронологической последовательности 7 Системный метод Заключается в исследовании системы (т.е. определенной совокупности материальных или идеальных объектов), связей её компонентов и их связей с внешней средой. При этом выясняется, что эти взаимосвязи и взаимодействия приводят к возникновению новых свойств системы, которые отсутствуют у составляющих её объектов
К методам эмпирического уровня относятся: наблюдение, описание, счет, измерение, сравнение, эксперимент, моделирование. Характеристика сущности данных методов приведена в табл.3.