Кафедра педагогики и методики начального образования

Кафедра педагогики и методики была создана в 2003 г. на основе объединения кафедры педагогики (зав. кафедрой к.ист.наук, доцент С.М. Малиновская) и кафедры русского языка и методик начального образования (зав. кафедрой д.пед.н., доцент С.И. Поздеева). Кафедру возглавила выпускница факультета начальных классов, д.п.н., проф. Поздеева С.И.

В настоящее время на кафедре работают: 2 профессора, 7 доцентов, 2 старших преподавателя, 2 ассистента.

Области профессиональной деятельности выпускников кафедры: учебно-воспитательная, коррекционно-развивающая, культурно-просветительская, научно-методическая, организационно-управленческая работа в сфере предшкольного, начального образования и дополнительного образования детей младшего школьного возраста.

Выпускники кафедры направлений подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профили) Начальное образование и Дошкольное образование, 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) Начальное образование пополняют основной состав педагогов начальной школы города Томска и области. Они работают не только в массовых общеобразовательных школах, но и в гимназиях, лицеях, коррекционных и малокомплектных сельских школах, а также учреждениях дополнительного образования детей, в том числе центрах по подготовке детей к школе.

Выпускники бакалавриата могут продолжить обучение в магистратуре гуманитарного профиля по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психология и педагогика начального образования (очная и заочная форма обучения), а также в аспирантуре по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки, направленность (профиль) Общая педагогика, история педагогики и образования

Кафедра готовит бакалавров и магистров по следующим направлениям:

Направления профессиональной деятельности

44.04.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология и педагогика начального образования», квалификация – магистр

44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Психология и педагогика начального образования», квалификация – магистр

44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Начальное образование»,

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Начальное образование и Дошкольное образование», квалификация – бакалавр

Организация учебно-воспитательного процесса в сфере дошкольного и начального общего образования. Использование современных образовательных технологий и методик начального общего и дошкольного образования детей.

• Построение открытого совместного действия педагога и ребенка в начальной школе (д.пед.н., профессор Поздеева С.И.). Реализуется на базе инновационной школы «Школа Совместной деятельности» МОУ СОШ № 49 г. Томска.
• Метаметодика как актуальное направление развития педагогического образования (д.пед.н., профессор Поздеева С.И.). Реализуется на базе научно-исследовательской лаборатории ИРПО.
• Организация исследовательской и проектной деятельности младших школьников (к.пед.н., доцент Семенова Н.А.). Реализуется на базе научно-исследовательской лаборатории ИРПО. В рамках данного направления с 2010 г. кафедра проводит областной конкурс детских исследовательских работ «Твори!», «Исследуй!», «Пробуй!».
• Организация предшкольного образования детей в контексте полисубъектного подхода (к.пед.н., доцент Вахитова Г.Х.). Данное направление реализуется на базе учебно-методического кабинета предшкольного образования «Развивайка» при Институте детства ТГПУ.
• Реализация деятельностных и практико-ориентированных программ повышения квалификации и переподготовки педагогов начальной школы города Томска и Томской области.

В период с 2010 г. на кафедре были защищены 5 кандидатских диссертаций по педагогике, подготовленные соискателями кафедры (Артюшенко Н.П., Кузнецова Т.В., Плотникова Н.Н., Казарина Л.А., Обсков А.В.).