СОЧИНЕНИЕ - ОПИСАНИЕ ПО КАРТИНЕ А.А. ПЛАСТОВА «ЛЕТОМ» Урок русского языка в 5 классе. - презентация

Презентация 5 класса по предмету "Русский язык, Литература, Чтение" на тему: "СОЧИНЕНИЕ - ОПИСАНИЕ ПО КАРТИНЕ А.А. ПЛАСТОВА «ЛЕТОМ» Урок русского языка в 5 классе.". Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 СОЧИНЕНИЕ - ОПИСАНИЕ ПО КАРТИНЕ А.А. ПЛАСТОВА «ЛЕТОМ» Урок русского языка в 5 классе

2 Цели урока: 1. познакомить учащихся с жизнью и творчеством А.А. Пластова; 2. продолжить знакомство с типом речи «описание»; 3. активизировать лексику учащихся по теме «Лето»; 4. закрепить правописание падежных окончаний имен прилагательных; 5. воспитывать любовь к родной природе.

3 Смотри, как роща зеленеет, Палящим солнцем облита, А в ней какою негой веет От каждой ветки и листа! Войдём и сядем над корнями Дерев, поимых родником, - Там, где обвеянный их мглами, Он шепчет в сумраке немом. Над нами бредят их вершины, В полдневный зной погружены, И лишь порою крик орлиный До нас доходит в вышины… Ф.И. Тютчев

4 Пейзаж – жанр изобразительного искусства, в котором предметом изображения является природа. Описание – тип речи. Задача описания как типа речи – сообщение об одновременных или постоянных действиях, признаках предметов или явлений.

5 Аркадий Александрович Пластов (1893 – 1972)- выдающийся русский живописец, народный художник СССР, лауреат Ленинской и Государственной премий.

6 Прислониха – родина художника в Ульяновской области

8 В 1945 году Пластов написал замечательную, полную жизнеутверждающей энергии, картину «Сенокос» - естественность бытия победить невозможно: солнце продолжает светить, травы - расти, а люди все также занимаются повседневными делами.

12 Аркадий Александрович создал огромное количество новых великолепных произведений, в числе которых несколько сот портретов, персонажами которых были, в основном, односельчане мастера.

15 Он раскрыл всю глубину трагедии народа, когда происходит посягательство на все, что касается естественности бытия, его священных законов, и показал несокрушимость этих законов, крепость народного жизненного начала.

19 В его полотнах с большой любовью и мастерством раскрывается красота и сила родной земли, выражается глубокое восхищение человеком- тружеником. Художник всегда стремится передать внутренний мир изображаемых им людей, их мысли, чувства, переживания. Любимые герои Пластова – деревенские ребятишки.

20 Картины А. А. Пластова радуют и привлекают своими звонкими, сочными красками, красотой изображенной в них природы. Художника особенно привлекает лето - время года, когда вся природа находится в расцвете своих сил.

21 В картине «Летом» А. А. Пластов показал богатство и щедрость родной земли, отдых простых людей, утомленных сбором грибов и ягод.

22 Что прежде всего привлекло ваше внимание? Кого изобразил художник? Опишите каждого героя более подробно. Как вы думаете, почему художник так отчётливо изобразил руки женщины? Какие они?

23 Опишите девочку: как она сидит, что делает, как одета? Что в наряде девочки особенно бросается в глаза? Что можно сказать о лице девочки?

24 Что вы можете сказать о собаке? Где расположились грибники? Почему они выбрали это место? Как художник показывает, что стоит солнечный день? Тихий день?

25 Какие цвета использовал художник для изображения летнего солнечного дня? Какие краски преобладают в картине? Какое впечатление на вас производит картина А.А. Пластова «Летом»?

26 В картине «Летом» А. А. Пластов использовал теплые и холодные цвета, но больше - теплых. Богатство цветущей природы художник передает праздничным сочетанием красок. Он использует контрастные, яркие, насыщенные цвета (красная косынка и белое платье девочки, синяя одежда спящей женщины, желтые, голубые вспышки цветов на ярко-зеленом фоне травы), которые придают картине особую красоту, вызывают чувство радости.

27 Возможный план 1. Слово о художнике. 2. Описание картины: а) люди и собака; б) корзины, кувшин; в) поляна. 3. Мое впечатление от картины.

28 Мы познакомились на уроке с замечательным русским художником Аркадием Александровичем Пластовым. 12 мая 1972 года на своей малой родине А. А. Пластов скончался. Там же в 1988 году был открыт Народный Музей имени художника

30 Спасибо за работу на уроке!

31 МБСКОУ СКОШ 36 города Озёрска Челябинской области Автор: Горохова Лариса Борисовна, учитель русского языка и литературы

Похожие презентации

Беседа о художнике Пластове и его картинах. Аркадий Александрович Пластов.

Сочинение-описание по картине Аркадия Александровича Пластова «Летом». Тема урока: Автор : Тарасова С. С., учитель русского языка и литературы. Дзержинск,

Тема урока: Сочинение-описание по картине Аркадия Александровича Пластова «Летом».

Аркадий Александрович Пластов (1893-1972) выдающийся живописец, певец русской деревни и русской природы.

Урок развития речи. Сочинение по картине А. А. Пластова «Летом». 5 класс. Учитель русского языка и литературы Учитель русского языка и литературы ФБОУ.

Тема урока: Сочинение-описание по картине Аркадия Александровича Пластова «Сенокос».

Красота и величие русской природы на картине А.А. Пластова «Летом» «Кто не любит родную природу - тот не знает народной души!» А.А.Пластов.

Сочинение – от древнерусского ЧИН- ПОРЯДОК. ДЛЯ ЧЕГО НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ ПОРЯДОК В ПИСЬМЕННОМ И УСТНОМ СООБЩЕНИИ?.

. Познакомить с творчеством русского художника А.А.Пластова.Познакомить с творчеством русского художника А.А.Пластова. Приобщать учащихся к искусству:

Сочинение- описание по картине А. Пластова «Летом».

Аркадий Александрович Пластов (1893-1972) Выдающийся живописец, певец русской деревни и русской природы.

Поэзия родной природы Стихотворения поэтов XIX века о природе.

Аркадий Александрович Пластов Гимн счастью мирного крестьянского труда Презентацию выполнила Каразбаева Расиля Шарифьяновна, учитель русского языка и литературы.

Искусствоведы Известные художники издавна восхищались красотой русской березы, они воспели на своих полотнах невесту русского леса.

Художественное описание пейзажа И.Грабаря «Февральская лазурь» Урок русского языка в 5 классе.

Подготовка к сочинению по картине А.Пластова «Летом». Урок развития речи (5 класс)

Родился в Москве в потомственной семье художников. Художниками были его прадед, отец, брат. Мальчик с детства рос в мире искусства. Отец Николая Петровича.

И так, как я, никто не будет слышать, Иначе – не родился бы Шопен И так, как я, никто не будет слышать, Иначе – не родился бы Шопен А. Ю. Ронтарь.

Тема урока: Сочинение-описание по картине Аркадия Александровича Пластова «Сенокос».

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎