ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 5 КЛАСС. ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ГЛАГОЛ". Вариант 1.

1 ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 5 КЛАСС. ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ГЛАГОЛ". Вариант 1. А1. Глагол часть речи, которая обозначает 1) предмет 2) действие предмета 3) признак предмета 4) признак признака А2. В каком случае НЕ пишется СЛИТНО 1) не\мог 2) не\доумевал 3) не\видел 4) не\нравится А3. Найдите ИНФИНИТИВ 1) борется 2) бороться 3) боролись 4) борюсь А4. В каком случае нужно поставить букву Е 1) се л 2) ла л 3) кле л 4) ненавид л А5. В каком случае НЕ НУЖЕН Ь 1) читаеш 2) освещает ся 3) стрич ся 4) катат ся А6. В каком случае нужно поставить букву И 1) бл стит 2) соб ру 3) зам рать 4) зап реть А7. Найдите глагол, стоящий в форме НАСТОЯЩЕГО времени: 1) разожгу 2) строить 3) кушаю 4) сжевал А8. В каком случае нужно поставить букву Е

2 1) посматр вать 2) вытаск вать 3) танц вать 4) перечит вать А9. Укажите ряд, в котором все глаголы изъявительного наклонения: 1) варю, буду варить, сварила 2) не уходи, сходил бы, уйди 3) спешишь, не спеши, сходи-ка 4) сделал бы, пойду, пусть ответит А10. Укажите глагол I спряжения 1) лет шь 2) смотр т 3) кле м 4) бор тся В1. Из данных предложений выпишите глагол СОВЕРШЕННОГО ВИДА Солнце по небу гуляло и за тучу забежало. А мохнатые боятся: где нам с этаким сражаться. В2. Укажите способ образования глагола ПРИЕХАТЬ. Ответ запишите словом. В3. Укажите, в каком времени употреблены глаголы в предложениях. Ответ запишите словами. Она её хлестала палкой и кнутом. И под гору, и в гору гнала её бегом. В4. Выпишите ВОЗВРАТНЫЙ глагол. Завёл я вместо ёжика маленького осьминожка: он с рыбой в сетях запутался. Посадил я его в банку от варенья и поставил на стол. В5. Разберите по составу глагол РАССЫПАТЬСЯ. С1. Объясните, используя тип речи рассуждение, почему НЕ ВИДЕТЬ пишется раздельно, а НЕНАВИДЕТЬ слитно. ОТВЕТЫ: 1 вариант А1. 2) А2. 2) А3. 2) А4. 4) А5. 2) А6. 3) А7. 3) А8. 3) А9. 1) А10.4)

3 В1. Забежало В2. Приставочный В3. Прошедшее В4. Запутался В5. Рассыпаться С1. Критерии оценивания: КРИТЕРИИ БАЛЛЫ Ответ правильный 1 Ответ полный 1 Использован тип речи расуждение: есть тезис и аргументы 2 Отсутствует тезис, даны только аргументы 1 Орфографических ошибок на изученные правила нет 2 Допущены 1-2 орфографические ошибки на изученные правила 1 Допущено более 2 орфографических ошибок на изученные правила 0 Пунктуационных ошибок на изученные правила нет 2 Допущены 1-2 пунктуационные ошибки на изученные правила 1 Допущено более 2 пунктуационных ошибок на изученные правила 0 В работе нет грамматических ошибок 1 В работе нет речевых ошибок 1 Максимально за С1-10 баллов. Максимально за работу 25 баллов Норма оценки: «5» баллов «4» балла «3» баллов «2» - менее 12 баллов. ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 5 КЛАСС. ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ "ГЛАГОЛ". Вариант 2. А1. Глагол в предложении чаще всего бывает 1) подлежащим 2) сказуемым 3) дополнением 4) обстоятельством

4 А2. В каком случае НЕ пишется ОТДЕЛЬНО 1) не\навидеть 2) не\здоровится 3) не\выучить 4) не\годовать А3. Найдите ИНФИНИТИВ 1) смеюсь 2) смеяться 3) смеются 4) смеялись А4. В каком случае нужно поставить букву И 1) завис л 2) та л 3) кле л 4) раска лся А5. В каком случае НЕ НУЖЕН Ь 1) начинат ся 2) купаеш ся 3) обжеч ся 4) смеёт ся А6. В каком случае нужно поставить букву Е 1) бл стать 2) расст лить 3) выж гать 4) подп рать А7. Найдите глагол, стоящий в форме БУДУЩЕГО времени: 1) разорву 2) писать 3) читаю 4) засмотрелся А8. В каком случае нужно поставить букву Ы 1) волн ваться 2) танц вать 3) совет вать 4) загляд вать А9. Укажите ряд, в котором все глаголы ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО наклонения: 1) рисую, пошёл бы, купить 2) давайте играть, принеси, запишите 3) спою, смотреть, выучил бы 4) посмотри, буду шить, блестишь

5 А10. Укажите глагол II спряжения 1) смотр т 2) ве т 3) стел т 4) шага шь В1. Из данных предложений выпишите глагол НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА Света утром чай пила. Села, с мамой посидела, встала, к бабушке пошла. В2. Укажите способ образования глагола КАМЕНЕТЬ. Ответ запишите словом. В3. Укажите, в каком времени употреблены глаголы в предложении. Ответ запишите словами. Царь Гвидон зовёт их в гости, их он кормит и поит. В4. Выпишите НЕВОЗВРАТНЫЙ глагол. Солнце показывается из-за облаков. В низинах поднимается туман и быстро рассеивается. Ласточки с весёлым криком высоко летают в небе. В5. Разберите по составу глагол ПРОНОСИЛСЯ. С1. Объясните, используя тип речи рассуждение, почему однокоренные глаголы СОБЕРУ и СОБИРАТЬ пишутся по-разному. ОТВЕТЫ: 2 вариант А1. 2) А2. 3) А3. 2) А4. 3) А5. 4) А6. 2) А7. 1) А8. 4) А9. 2) А10. 1) В1. Пила В2. Суффиксальный В3. Настоящее В4. Летают В5. Проносился С1. Критерии оценивания: КРИТЕРИИ БАЛЛЫ Ответ правильный 1

6 Ответ полный 1 Использован тип речи рассуждение: есть тезис и аргументы 2 Отсутствует тезис, даны только аргументы 1 Орфографических ошибок на изученные правила нет 2 Допущены 1-2 орфографических ошибки на изученные правила 1 Допущено более 2 орфографических ошибок на изученные правила 0 Пунктуационных ошибок на изученные правила нет 2 Допущены 1-2 пунктуационные ошибки на изученные правила 1 Допущено более 2 пунктуационных ошибок на изученные правила 0 В работе нет грамматических ошибок 1 В работе нет речевых ошибок 1 Максимально за задание С1 10 Максимально за работу 25 баллов Норма оценки: «5» баллов «4» балла «3» баллов «2» - менее 12 баллов

Тест: "Русский язык ВХ-2016 в 6 класс вариант 1". Тестируемый (Ф.И. полностью): Дата: Инструкция для обучающегося Тест состоит из 29 заданий. Часть1 из 28 заданий. Часть 2 из 1 задания с развернутым ответом.

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по русскому языку 5 класс по теме: Глагол Ч 1 ТЕМА Знать Уметь ГЛАГОЛ - что такое глагол как часть речи, значение глагола; - какие глаголы бывают возвратными

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по русскому языку 5 класс по теме: Глагол Ч 2 ТЕМА Знать Уметь ГЛАГОЛ - Знать основные способы образования глаголов. Тренироваться в умении образовывать

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2 Вариант І Глагол (часть ІІ) 1 Укажите строку, в которой оба глагола в форме прошедшего времени. А делаю, мешает Б прошла, закончился В учесть, сделал Г выхожу, продумаю 2 Укажите глагол

Лекция 10. Глагол: словообразование, формообразование и словоизменение 1.Глагол: общие сведения. 2.Словообразование глаголов. 3.Формообразование глаголов. 4. Словоизменение глаголов. План ГЛАГОЛ Глагол

Сказуемое главный член предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим (предмета речи). имеет лексическое значение (именует то, что сообщается о реалии, названной в подлежащем)

Технологическая карта урока Класс- 5 УМК Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова «Русский язык. 5 класс. Часть 2. Учебник для общеобразовательных учреждений» Тема урока ВИД ГЛАГОЛА Учитель: Ильясова

Промежуточная аттестация. Русский язык. 6 класс. 2019 г Фамилия, имя Класс Годовая контрольная работа по русскому языку 5 класс 2019 г. Инструкция На выполнение работы отводится 45 минут. Сначала выполняется

Муниципальное образование Населённый пункт Образовательная организация Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Инструкция по выполнению работы ЧАСТЬ 1 При выполнении задания 1-20 из предложенного перечня

Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по русскому языку отводится 30 минут. Работа состоит из трех частей. Часть 1 содержит 20 тестовых вопросов.

Урок русского языка в 4 «Б» классе. Программа «Школа России». Учитель начальных классов МБОУ СОШ 1 п. Ноглики Высоцкая Ольга Михайловна. Тема урока: «2 - е лицо глаголов единственного числа». Цели урока:

Открытый урок по русскому языку в 5-м классе на тему: "Повторение изученного о глаголе" Цели и задачи: 1. Проверить знания, умения и навыки учащихся по теме Глагол ; 2. Развитие речи учащихся, логического

Диагностическая работа по русскому языку для учащихся 7 класса I четверть ЧАСТЬ I При выполнении заданий 1 7 следует обвести номер ответа. 1 Укажите строчку, в которой во всех словах на месте пропуска

Контрольно измерительные материалы для переводного экзамена по русскому языку за курс 5 класса Цель: выявить уровень усвоения знаний и умений в соответствии с требованиями к уровню подготовки учащихся

Памятка по выполнению работы над ошибками по русскому языку 1. Точка в конце предложения. Выпиши предложение правильно. Поставь в конце точку. Делай так: Птицы улетели. 2. Слоги жи-ши, ча-ща, чу-щу. Выпиши

БРЕЙН-РИНГ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Учитель лицея 14 «Экономический» Рындина Людмила Александровна Тема. Обобщение по теме " Глагол". Цель. Закрепление и углубление знаний о глаголе, совершенствование орфографических,

35 Урок Сделай уроки! Повелительное наклонение (Tryb rozkazujący) Основа глагола и ударение в 1м л. ед. ч. настоящего (несов. в.) или будущего (сов. в.) Temat słowa i akcent w 1os. l. poj. czasu teraźniejszego

1 2 3 Какие морфологические признаки имеет глагол? A) падеж, наклонение, род; B) склонение, лицо, время; C) вид, наклонение, время, лицо, число; D) род, число, падеж; E) склонение, лицо, время, род, число,

Экзаменационная работа по русскому языку 6 класс Демонстрационный вариант Часть 1 1.Укажите слово, в котором верно выделен ударный звук? 1)нАчать 2)дышАщий 3)агЕнтство 4)принЯл 2.Укажите предложение, в

Школа класс Ф.И. Часть I Закрытые задания Прочитай задание, подумай, выбери в предложенных ответах один правильный и обведи кружком букву около этого ответа. Затем закрась в бланке ответов овал, соответствующий

22.01.Материал параграфа 53. Знать, на какие вопросы отвечают подлежащее и сказуемое. Выполнить упр.424, стр.154 (озаглавить текст, списать, вставить пропущенные буквы и подобрать проверочные слова, обозначить

С т р а н и ц а 1 есть* пить, I спать, II уставать, I я ем ты ешь он ест мы едим вы едите они едят я пью ты пьѐшь он пьѐт мы пьѐм вы пьѐте они пьют Агния Барто ПОМОЩНИЦА У Танюши дел немало, У Танюши много

Шахверди Оксана Борисовна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Cредняя общеобразовательная школа 1» Хабаровского края, г. Советская Гавань РАЗРАБОТКА УРОКА «СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА» Цели:

Технологическая карта урока русского языка Кузнецовой М.А., учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ 511 Предмет: русский язык Класс: 5 Автор УМК: М.М. Разумовская Тема урока: Корни с чередованием

Фамилия, имя Класс Годовая контрольная работа по русскому языку 5 класс 2019 г. Инструкция На выполнение работы отводится 45 минут. Сначала выполняется тестовая часть. На ее решение отводится 30 минут.

АДРЕС ЭЛЕКТРОННОГО ВХОДА: http://morphologyonline.ru/razborsushchestvitelnogo.html Морфологический разбор существительных Имя существительное является изменяемой частью речи, поэтому при морфологическом

«Русский язык» Первоклассник различать, сравнивать: -звуки и буквы; -ударные и безударные гласные звуки; -твердые и мягкие согласные звуки, глухие и звонкие согласные звуки; -звук, слог, слово; -слово

! Система оценивания проверочной работы по русскому языку Часть При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не изучаемые в начальной школе правила не учитываются.

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе. Количество часов на год - 170, в неделю - 5 часов. Планирование составлено на основе программы по русскому языку к учебникам 5-9 класса/

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в 5-м классе из расчёта 6 часов в (210 часов) и 5 часов в (175 часов) Раздел и учебника Ты изучаешь русский язык (2 ч/1 ч) расчёта в при 6 ч в

Рекомендации по проверке диагностической работы по русскому языку 5 класс, 2018-2019 учебный год Работа носит диагностический характер: каждое задание направлено на диагностику определенного предметного

Материал для зачета по русскому языку. 5-7 классы. ВОПРОСЫ 5 класс 1. Имя существительное (определение) 2. Имя прилагательное (определение) 3. Глагол (определение) 4. Как определить спряжение глагола 5.

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Заречное муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области «Рассмотрено и принято на заседании ШМО» Руководитель

Упражнения по теме "Глагол" Упражнение 1. Выпишите отдельными столбиками глаголы 1) неопределенной формы, 2) безличные, 3) возвратные, 4) переходные, 5) непереходные, 6) глаголы условного наклонения, 7)

Промежуточная аттестация по учебному предмету Русский язык, 5 класс Итоговый тест. Демоверсия Фамилия, имя (в именительном падеже) Образовательное учреждение Класс Дата проведения работы Комментарии для

Система оценивания проверочной работы по русскому языку 4 класс Вариант 4 Часть! При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не изучаемые в начальной школе

Статус документа. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа создана на основе:. Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, утверждённого приказом Минобразования РФ

Разноуровневые тесты по теме «Глагол» (4-й класс) Е.В. Яруллина Я работаю в школе 16 лет, последние 7 по программе «Школа 2100». Для проверки знаний и умений детей предлагается много разнообразных контрольных

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Учебное пособие: «Русский язык. Учебник для 7 класса» (авторы составители Наталья Береснева, Наталья Нечунаева). * Планирование составлено с учётом

Триместр 3 Предмет Русский язык Класс 5 Образовательный минимум ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 1. Какое утверждение является неверным? 1) Имя существительное часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы

Итоговый тест за курс 6 класса Демонстрационный вариант Задания 1 14 выполните с опорой на данный текст. (1) С земли ещё не сошёл снег, а в душу уже просится весна. (2) Когда мы выздоравливаем от тяжёлой

ВПР 7 г. Русский язык. 4 класс. Вариант 6 Часть! При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не изучаемые в начальной школе правила не учитываются. 4 Произнеси

СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой контрольной работы для обучающихся 3 класса по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Назначение работы Итоговая контрольная работы проводится с целью мониторинга качества подготовки обучающихся начального

Схема оценивания экзаменационного теста по русскому языку за курс гимназического образования, 2019 г. Тестовые задания Возможные варианты ответов Схема оценивания 1. Ответьте письменно на следующие вопросы:

О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова РУССКИЙ ЯЗЫК Упражнения и тесты для каждого урока 4 КЛАСС АСТ Москва УДК 373:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 У34 У34 Узорова, Ольга Васильевна. Русский язык. Упражнения и тесты для

Однородные члены предложения Однородными называются члены предложения, отвечающие на один и тот же вопрос, относящиеся к одному и тому же члену предложения и выполняющие одинаковую синтаксическую функцию

Муниципальное образование Населённый пункт Образовательная организация Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по русскому языку отводится 30 минут.

С т р а н и ц а 1 Употребление несовершенного и совершенного вида глагола в прошедшем времени. С т р а н и ц а 2 Сабина весь день делала модель. Наконец она сделала её. С т р а н и ц а 3 Антон читал интересную

Памятка для работы над ошибками по русскому языку в начальной школе. 1. Пропуск, замена буквы. Напиши слово правильно 1 раз, подчеркни букву. Дом. 2. Оформление предложения. Помни! Первое слово в предложении

Тема: Правописание частицы не с глаголами. Образовательные: расширить знания детей о служебных частях речи углубить знания учащихся о глаголе как части речи (лексическое значение глагола, положительный

МБОУ «Иваново- Эсинская СОШ» Ковровского района Контрольная работа по русскому языку для учащихся 4 класса начальной школы (УМК «Школа России») составлена учителем начальных классов Ивановой Жанной Владимировной

Контрольная работа по русскому языку за курс начальной школы. Работа для обучающихся 4-х классов состоит из 2-х частей: 1. Тест. 2. Диктант. Приложение к приказу от г. «Об организации индивидуального отбора

6 класс ВЕСНА Небо над головой весеннее. В полях быстро бегут шумные и говорливые ручейки. Над влажной землёй кружатся 3, взлетают в небо жаворонки. «Река, проснись!» - журчат весёлые ручейки. Тонкие веточки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. В. И. СМИРНОВА ГОРОДА ТОМСКА Материал для проведения промежуточной аттестации по русскому языку в 6 классе

Контрольная работа по русскому языку по разделу «Части речи» 2 класс Спецификация контрольных измерительных материалов (КИМ) 1. Обобщенный план работы Уровни сложности заданий: Б - базовый, П - повышенный,

субъект-залог-объект прошедшее-время-будущее Разбор глагола (анализ) У глаголов указывается: Неопределенная форма Переходный, непереходный глагол Возвратный, невозвратный Тип спряжения (I или II) Вид Наклонение

Урок 1. Введения нового материала с помощью ОС Тема урока. Деепричастие. Тип урока. Объяснение нового материала. Крупноблочное введение нового материала с помощью ОК Цели. Ввести всю тему, используя метод

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к тестированию по русскому языку 6 класс Тема: Деепричастие. Учителя : Родионова И.В. Раздел Морфологические признаки деепричастия. Образование деепричастия. Правописание не с

ВПР 215 г. Русский язык. 4 класс. Вариант 14 Код Проверочная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 4 КЛАСС Вариант 14 Инструкция по выполнению заданий части 2 проверочной работы На выполнение заданий части 2 проверочной

Путешествие в страну Глаголия (повторение изученного по теме «Глагол» в 5 классе) Цели: - повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол»; - воспитывать любовь к родному языку,

Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по предмету «Русский язык» за курс 6 класса Форма к/р: письменные ответы на вопросы теста На выполнение контрольной работы отводится 45 минут.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по текущей аттестации предмет: Русский язык. 6 класс Составители: Винник Ольга Анатольевна

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Русский язык. Работа над ошибками 1. Большая буква в начале предложения Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную буква.

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Основные требования по русскому языку к уровню подготовки учащихся 1 класса: называть, приводить примеры: названия букв русского алфавита; признаки гласных и согласных

С т р а н и ц а 1 Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала её. С т р а н и ц а 2 Сегодня воскресенье. Вера и Галя пришли в гости к Даше. Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КЕЛЬЧИЮРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «КЕЛЬЧИЮРСА ШÖР ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНÖЙ СЬÖМКУД ВЕЛÖДАН УЧРЕЖДЕНИЕ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заместитель

ВПР 26 г. Русский язык. 4 класс. Вариант 38 Система оценивания проверочной работы по русскому языку Часть 2! При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не

Морозова Вера Евгеньевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани «Лицей 1» УРОК «ОТКРЫТИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ» ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 5 КЛАССЕ НА ТЕМУ: «РАЗЛИЧЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО

Муниципальное автономное образовательное учреждение лицей 29 Открытый урок по русскому языку на тему «Глаголы - исключения» проведённый в 4 классе Б учитель: Новак Галина Николаевна Тамбов 2013 год Тема

. Планируемые результаты освоения учебного предмета К концу 4 класса ученик научится: различать, сравнивать, кратко характеризовать: - имя существительное, имя прилагательное, личное местоимение, глагол;

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Провела учительница начальных классов Анаткасинской начальной школы детского сада Моргаушского района ЧР. ТЕМА: Времена глагола ЦЕЛЬ урока: 1) закрепить знания о глаголе, о временах

ояснительная записка к экзаменационному материалу по русскому языку для 4 классов Итоговая контрольная работа Структура работы: диктант с грамматическим заданием Экзаменационный материал разработан на

Конспект урока русского языка в 6 классе Повторение по теме «Глагол» Цель: актуализировать и систематизировать знания о глаголе, обучать применению знаний в практической деятельности. Тип урока: урок систематизации

Задание 8 и 11: кто в доме хозяин? Конечно, мы, учителя, знаем, что для вас, учеников, очень важно хорошо сдать ОГЭ по русскому языку. Было бы просто наивно полагать, что главная мотивация каждого из вас

Пояснительная записка Место учебного предмета в учебном плане Рабочая программа курса «Русский язык» разработана на основе авторской программы С. В. Иванова (Сборник программ к комплекту учебников «Начальная

Будущее время это время глагола, обозначающее, что процесс, названный глаголом, будет осуществляться после момента речи или какой-либо иной точки отсчѐта. Сестра купит мороженое. Вчера подруга говорила,

III. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 5 класс (базовый уровень) Дата Тема урока п/п план факт Раздел 1.О языке и речи.. (3 ч. ) 1 Введение. Что мы знаем о русском языке? 2 Р/р Что такое речь? 3 Р/р Речь монологическая

Методические материалы для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе основной школы Входная контрольная работа по русскому языку (5 класс) Два варианта Примерная дата выполнения работы: вторая

Дата провед. Тема урока Кол-во часов Форма урока 1 Язык как средство общения 2 Роль родного языка в жизни человека Повторение курса. Слово и его звуковая оболочка.(14ч.) 3 Звуки языка. Гласные и согласные

Контрольная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ по разделу «Имя прилагательное» 4 класс Спецификация контрольных измерительных материалов 1.Обобщенный план работы Обозначение заданий в работе и бланке ответов: Уровни

Коробко Наталья Сергеевна Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Оренбургское президентское кадетское училище» г.оренбург ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ МАРАФОН. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 6

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА конспект урока русского языка в 6 классе Методическая разработка учителя русского языка и литературы МБОУ «СОШ 7» г.мичуринска Шматовой Н.Д.

Тест 1. 1. В каком слове букв больше чем звуков? А) книга В) письмо С) ручка D) юла 2. Укажите количество гласных в слове рюкзак. А) 2 В) 3 С) 4 D) 5 3. Однокоренные слова А) река, реки В) гора, пригорок

С т р а н и ц а 1 Предложный падеж с предлогом на для обозначения средства передвижения. Винительный падеж для обозначения времени (дни недели). Спряжение глаголов совершенного вида в будущем времени и

Рабочая учебная программа по русскому языку для обучающихся 4 класса ОС «Начальная школа 2 века» на 207/208 учебный год Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе программы

О. В. УЗОРОВА, Е. А. НЕФЁДОВА Все таблицы ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 3 КЛАСС Русский язык Математика Окружающий мир Издательство АСТ Москва РУССКИЙ ЯЗЫК РЕЧЬ И СРЕДСТВА ЯЗЫКА РЕЧЬ Устная (высказывание) Письменная

Контрольная работа по русскому языку для учеников 6 класса за октябрь Контрольную составила: Зацепина Мария Ивановна Ф.И.О. преподавателя: Агаркова Татьяна Анатольевна Ф.И. учащегося: В контрольной проверяются

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 8 г. Володарск Нижегородская область «ПУТЕШЕСТВИЕ С ГЕОМЕТРИЧЕСКИМИ ФИГУРАМИ» (нод - игра по математике в старшей группе)

Схема оценивания экзаменационного теста 2 по русскому языку за курс гимназического образования, 2014 г. Тестовые задания Возможные варианты ответов Схема оценивания 1. Выпишите из текста 5 ключевых слов

УДК 372.8:811 ББК 74.268.1Рус Б24 Серия основана в 2007 году Барылкина Л.П., Давыдова Е.А. Б24 Русский язык: Тесты, проверочные работы, мини-диктанты: 4 класс. М.: 5 за знания, 2014. 96 с. (Серия: 5 за

1 Инструкция по выполнению работы На выполнение тематической работы по русскому языку даётся 45 минут. Работа содержит 19 заданий. Ответом к заданиям 1 18 является одна цифра, которая соответствует номеру

Разработка урока по русскому языку в 8-м классе на тему "Второстепенные члены предложения. Дополнение" Цель урока: повторение основных сведений о второстепенных членах предложения, обобщение имеющихся

МКОУ «Вторая Сторожевская СОШ» Лискинского муниципального района Воронежской области Внеклассное мероприятие по русскому языку для 5 класса по теме «Глагол» ИГРА - ПУТЕШЕСТВИЕ Подготовила: Гончарова Елена

Многопрофильная инженерная олимпиада «ЗВЕЗДА» РУССКИЙ ЯЗЫК ОЧНЫЙ ТУР Ответы и критерии оценивания 2015-2016 КЛЮЧИ И ОЦЕНКИ 7 класс I ВАРИАНТ ОТВЕТ ОЦЕНКА 1 Звук [г] не встречается ни разу, звук [о] встречается

Русский 6/7 Занятие 15 21 января Имя. План урока: 1) Домашняя работа и диктант 2) Вид и время глагола. Повторение. 3) Наклонение глагола. Изъявительное и условное наклонения Задание 1: Правда или нет?

Рабочая программа по русскому языку составлена на основе требований к результатам освоения ООП ООО МБОУ «СОШ 7» Планируемые результаты В результате изучения русского языка в 6 классе ученик научится: речевая

Вариант ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ЧАСТЬ ДИКТАНТ С ГРАММАТИЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ ЖИРАФ Жирафу трудно заметить в африканской степи саванне.* Маскирует её жёлтая шкура в чёрных полосках. Она сливается

Схема оценивания экзаменационного теста по русскому языку за курс гимназического образования, 15.02.2017 г. Тестовые задания Возможные варианты ответов Схема оценивания 1. Ответьте письменно на следующие

Региональный экзамен, 4 класс Комплексная проверочная работа для оценки достижения планируемых результатов освоения программ начального образования в общеобразовательных учреждениях Вариант 2 ЧАСТЬ 1 Город