2. Подбери синоним к слову «расширялись» в предложении: Границы. 3. Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет

1 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 1, 23 ноября 2016 Комплексная работа Фамилия, имя класс 5, СОШ г.(р-на) Прочитай текст ВАРИАНТ 1 Древние греки, жившие на берегах Средиземного моря, много путешествовали. Что же заставляло их покидать родные края? Земля Греции небогата. На всех не хватало плодородной почвы и воды. Греки садились на корабли и отправлялись на поиски свободных земель, создавая новые поселения города-колонии. Так, постепенно, они освоили большую часть побережья Средиземного и Черного морей, заселили многочисленные острова, например, остров Крит площадью 8336 км 2, остров Эвбея площадью 4167 км 2, остров Родос площадью 1398 км 2. Обитаемый мир греки называли ойкуменой. Границы ойкумены непрерывно расширялись. В Древней Греции география стала наукой. Отцом географии называют греческого ученого Геродота, так как он подробно описал природу и жизнь народов тех мест, по которым путешествовал в V в. до н.э., собрал и записал рассказы других путешественников. Уже в древности греки определили форму и размер нашей планеты. 1. Задай и запиши три вопроса по основному содержанию данного текста. 1) 2) 3) Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 1, 23 ноября Подбери синоним к слову «расширялись» в предложении: Границы ойкумены непрерывно расширялись. 3. Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет безударных гласных. Коля учится в 5 классе. Он уже умеет проверять безударный гласный в корне слова. Задание: Какие из слов сможет правильно написать Катя, а какие Коля? Запиши свой ответ в два столбика: родные, земель, греки, почвы, заселить, новые. 4. Укажи ряд слов, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой: 1) садились, Средиземного; 3) освоили, заселили 2) заставляло, создавали; 4) рассказы, расширялись 5. Выпиши грамматическую основу предложения: Уже в древности греки определили форму и размер нашей планеты. 6. Пользуясь данными из текста, найди, на сколько площадь острова Крит больше площади острова Родос. Ответ запиши в км 2.

2 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 1, 23 ноября В таблице приведены показатели температуры воздуха в некоторые месяцы на островах Крит и Эвбея. Название Температура воздуха, в º С острова май август ноябрь Крит Эвбея Пользуясь данными таблицы, укажи, какая температура воздуха (в º С) бывает на острове Крит в ноябре. 8. Используя данные из текста, реши задачу: Известно, что на острове Крит пастбища и сады занимали 6252 км 2, поля занимали площадь в шесть раз меньше, чем пастбища и сады, а на остальной территории острова были расположены города. Какую площадь занимали города? Ответ запиши в км Выбери два верных ответа и запиши их номера в таблицу. 1. Древние греки покидали родные края в поисках свободных плодородных земель. 2. В поисках свободных земель древние греки заселили острова Средиземноморья: Крит, Родос, Крым. Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 1, 23 ноября Дополни утверждение информацией из текста. «Древние греки называли известный им обитаемый мир» 11. Соотнеси даты с веком в соответствии с хронологией и запиши ответ. Год Век п/п г. до н.э. А VIII век до н.э г. до н.э. Б V век до н.э г. до н.э. В VI век до н.э г. до н.э. Г VII век до н.э Как ты думаешь, почему греки отправлялись на поиски новых земель? 3. Древние греки путешествовали пешком. 4. Древнегреческий учёный Геродот подробно описал природу тех мест, по которым путешествовал. 5. География стала наукой задолго до Геродота.

3 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 2, 23 ноября 2016 Комплексная работа Фамилия, имя класс 5, СОШ г.(р-на) ВАРИАНТ 2 Прочитай текст Великими мореплавателями и открывателями новых земель были викинги. Они жили на севере Европы, на Скандинавском полуострове, на берегах Балтийского моря. Природа этих мест сурова, земля неплодородна. Главными занятиями викингов были морской промысел, торговля и разбой. На своих небольших кораблях они уплывали далеко на север Атлантического океана, где в IX веке открыли остров Исландию (площадь 103 тыс. км 2 ), а в X веке самый большой в мире остров Гренландию (площадь 2131 тыс. км 2 ), почти весь покрытый ледниками. Около 1000 года викинги достигли берегов Северной Америки. На Руси викингов называли варягами. Они плавали по древнему торговому пути, названному «из варяг в греки». Путь шел из Балтийского моря, по реке Неве и Ладожскому озеру к реке Днепр, а по Днепру к Черному морю. На этом пути выросли древнерусские города Новгород на реке Волхов, Смоленск и Киев на Днепре. 1. Задай и запиши три вопроса по основному содержанию данного текста. 1) 2) 3) Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 2, 23 ноября Подбери синоним к слову «новых» в предложении: Великими известными мореплавателями и открывателями новых земель были викинги». 3. Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет безударных гласных. Коля учится в 5 классе. Он уже умеет проверять безударный гласный в корне слова. Задание: Какие из слов сможет правильно написать Катя, а какие Коля? Запиши свой ответ в два столбика: далеко, мир, ледники, путь, (к) реке, море. 4. Укажи ряд слов, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой: 1) север, суровый; 3) выросли, названному; 2) разбой, известный; 4) остров, Исландия. 5. Выпиши грамматическую основу предложения: Около 1000 года викинги достигли берегов Северной Америки. 6. Пользуясь данными из текста, найди, на сколько площадь острова Гренландия больше площади острова Исландия. Ответ запиши в тыс. км 2.

4 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 2, 23 ноября В таблице приведены показатели количества осадков в год на побережьях островов Гренландии и Исландии. Название острова Годовое количество осадков, в мм Северное побережье Южное побережье Гренландия Исландия Пользуясь данными таблицы, запиши, какое количество осадков в год (в мм) выпадает на южном побережье острова Исландия. 8. Используя данные из текста, реши задачу. На острове Исландия площадь 3 тыс. км 2 составляет водная поверхность, остальное суша. Небольшая часть суши покрыта растительностью. Известно, что площадь суши, покрытой растительностью, в 8 раз больше площади водной поверхности. Вычисли, какая площадь суши на острове Исландия не покрыта растительностью. Ответ запиши в тыс. км Выбери два верных ответа из пяти и запиши их номера в таблицу. 1. Первооткрывателями новых земель на севере Атлантического океана были викинги. 2. Новые земли на севере Атлантического океана открыли греки. 3. Торговый путь «из варяг в греки» - это водный речной путь из Балтийского моря в море Чёрное Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 2, 23 ноября Выпиши в таблицу названия географических объектов (острова и реки), которые вы встретили при знакомстве с текстом: Остров Река 11. Соотнеси названия новых земель в соответствии с хронологией, и запиши ответ. Открытые земли Век п/п 1. Остров Исландия А XI 2. Остров Гренландия Б X 3. Северная Америка В IX Как ты думаешь, из-за чего викинги осваивали новые земли, а не разрабатывали свои? 4. Главным занятием викингов было земледелие и путешествия. 5. На острове Гренландия природа менее суровая, а земли более плодородные, чем на Скандинавском полуострове.

5 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 3, 23 ноября 2016 Комплексная работа Фамилия, имя класс 5, СОШ г.(р-на) Прочитай текст ВАРИАНТ 3 Смелыми средневековыми мореплавателями торговцами и пиратами были арабы. Их родина пустынный Аравийский полуостров в Евразии. Между Аравийским полуостровом и Африкой расположено Красное море, площадь которого 450 тыс. км 2. Красное море самое соленое море Мирового океана. В одном литре его воды содержится 40 г солей. В VII-VIII вв. арабы завоевали обширные земли в Азии, Северной Африке, вторглись в Европу. По Аравийскому морю, площадь которого 3862 тыс. км 2, в Индийском океане арабы плавали в Индию страну на полуострове Индостан. В плаваниях им помогали попутные ветры муссоны, дважды в год резко меняющие направление. «Муссон» по-арабски сезон. Летний муссон с океана приносил на Индостан дожди и надувал паруса арабских кораблей, направляющихся в Индию. Зимой сухой муссон дул с Индостана на Аравийское море. Подхваченные им корабли возвращались назад в Аравию. Они привозили дорогие ткани, слоновую кость, драгоценности и пряности перец, гвоздику, корицу. Горсть перца в то время стоила в Европе дороже горсти золота. Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 3, 23 ноября Задай и запиши три вопроса по основному содержанию данного текста. 1) 2) 3) 2. Подбери синоним к слову «резко» в предложении: В плаваниях им помогали попутные ветры муссоны, дважды в год резко меняющие направление. 3. Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет безударных гласных. Коля учится в 5 классе. Он уже умеет проверять безударный гласный в корне слова. Задание: Какие из слов сможет правильно написать Катя, а какие Коля? Запиши свой ответ в два столбика: год, дороже, направление, смелый, зимой, помогать. 4. Укажи ряд слов, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой: 1) сухой, завоевали; 3) возвращались, исследователь; 2) стоил, разнообразный; 4) страну, средневековый.

6 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 3, 23 ноября Выпиши грамматическую основу предложения: Они привозили разнообразные дорогие ткани, слоновую кость, драгоценности и пряности перец, гвоздику, корицу. 6. Пользуясь данными из текста, найди, на сколько площадь Красного моря меньше площади Аравийского моря. Ответ запиши в тыс. км 2. Ответ 7. В таблице приведены показатели наибольшей глубины и наибольшей ширины Красного и Аравийского морей. Название моря Наибольшая глубина, Наибольшая ширина, в метрах в метрах Красное Аравийское Пользуясь данными таблицы, запиши, какую наибольшую глубину (в метрах) имеет Аравийское море. 8. Используя данные из текста, реши задачу. Известно, что 1 литр воды Балтийского моря содержит в 8 раз меньше солей, чем 1 литр воды из Красного моря, а в Черном море на 1 литр воды приходится на 13 г солей больше, чем в Балтийском. Сколько граммов солей содержится в 1 литре воды Черного моря? Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 3, 23 ноября Выбери два верных ответа из пяти и запиши их номера в таблицу. 1. В плавании по Индийскому океану арабским мореплавателям помогали попутные ветры муссоны. 2. Зимний сухой муссон помогал арабам в плавании из Аравии в Индию. 3. Летний дождливый муссон помогал арабам в плавании из Индии в Аравию. 4. На родину из Индии арабские мореплаватели привозили слоновую кость, драгоценности и пряности - перец, гвоздику, корицу. 5. Родиной арабских мореплавателей был Аравийский полуостров в Африке. 10. Подбери правильные утверждения информацией из текста: «Сезонный ветер муссон летом дует, а зимой». Варианты ответов: 1) с моря на сушу 2) с суши на море. 11. Соотнеси годы и века, во время которых арабы завоевывали новые территории? Год Век п/п г. А IV в г. Б V в г. В VIII в г. Г VII в

7 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 3, 23 ноября 2016 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 3, 23 ноября Как ты думаешь, почему арабы привозили в Европу так много перца?

8 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 4, 23 ноября 2016 Комплексная работа Фамилия, имя класс 5, СОШ г.(р-на) Прочитай текст ВАРИАНТ 4 В XV в. земли, расположенные к востоку от Средиземного моря, площадь которого 2500 тыс. км 2, захватили турки. Они не пропускали торговые корабли и караваны, часто грабили их. Это послужило толчком для поиска прямого пути из Европы в Индию и Китай. Так началась эпоха Великих географических открытий (конец XV середина XVII в.) период, когда изменилось представление людей о Земле. Опираясь на античное учение о шарообразности Земли и расчеты ученых XV в., итальянский мореплаватель Христофор Колумб решил достичь берегов Индии кратчайшим, по его мнению, морским путем, двигаясь, все время на запад. В 1492 г. на трех каравеллах экспедиция Колумба под испанским флагом отправилась от берегов Европы в дальнее плавание по Атлантическому океану, площадь которого тыс. км Задай и запиши три вопроса по основному содержанию данного текста. 1) 2) 3) 2. Подбери синоним к слову «захватили» в предложении: В XV в. земли, расположенные к востоку от Средиземного моря, захватили турки. Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 4, 23 ноября Катя учится в 1 классе. Она умеет писать только те слова, в которых нет безударных гласных. Коля учится в 5 классе. Он уже умеет проверять безударный гласный в корне слова. Задание: Какие из слов сможет правильно написать Катя, а какие Коля? Запиши свой ответ в два столбика: турки, прямой, берегов, время, мнение, началась. 4. Укажи ряд слов, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой: 1) испанский, (к) востоку; 3) послужило, представление; 2) расчеты, изменилось; 4) пропускали, поиск. 5. Выпиши грамматическую основу предложения: Они не пропускали торговые корабли и караваны, часто грабили их. 6. Пользуясь данными из текста, найди, на сколько площадь Средиземного моря меньше площади Атлантического океана. Ответ запиши в тыс. км В таблице приведены показатели наибольшей и средней глубины Средиземного моря и Атлантического океана.

9 Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 4, 23 ноября 2016 Название моря (океана) Наибольшая глубина, в м Средняя глубина, в м Средиземное море Атлантический океан Пользуясь данными таблицы, запиши, какую среднюю глубину (в метрах) имеет Средиземное море. _ 8. Используя данные из текста, реши задачу. Составными частями Средиземного моря являются 11 морей. Одним из больших по площади является Ионическое море (170 тыс. км 2 ). Площадь Болеарского моря в 2 раза меньше площади Ионического моря, а другие 9 морей занимают оставшуюся площадь Средиземного моря. Вычисли общую площадь остальных 9 морей? Ответ запиши в тыс. км Выбери два верных ответа из пяти и запиши их номера в таблицу. 1. В XV веке турки захватили земли, расположенные к северу и западу от Средиземного моря. 2. В XV веке турки захватили земли, расположенные к востоку от Средиземного моря. 3. Прямой морской путь из Европы в Индию и Китай, по мнению Колумба, это последовательное движение на восток. 4. Начало эпохи Великих географических открытий связано с поиском прямого пути из Европы в Индию и Китай. 5. Экспедиция Христофора Колумба направилась в плавание по Атлантическому океану под французским флагом. Комплексная работа ФГОС ООО, 5 класс Вариант 4, 23 ноября 2016 «Христофор Колумб отправляется в путешествие из Европы в Индию и Китай в направлении». 11. Соотнеси годы и века периода Великих географических открытий. п/п Год открытия Век г. А XIV в г. Б XV в г. В XVI в г. Г XVII в Как ты думаешь, почему мореплаватели искали прямой путь из Европы в Индию и Китай? 10. Дополни утверждение информацией из текста: