Классный час по теме "Мы ученики". 1-й класс

Мы пришли сегодня в школу, Позабыли и про мячик, И про игры во дворе: Мы рассмотрим хорошенько Все картинки в букваре. Будем в школе мы читать И писать, и считать. Много-много будем знать. Сколько будет два и два? Что такое острова? Почему медведь залёг в берлогу? Где Снегурочка живёт? Как летает самолёт? В космос первый кто открыл дорогу? А сейчас, а сейчас – Представление для вас!

Ребята, а чтобы началось представление надо отгадать загадку.

Знаю я чудесный дом, Жильцов занятных много в нём. Дом тот, друг мой, не простой Ходит в школу он с тобой. Проживают в доме том Карандаши и книжки, Дружат и не тужат в нём И тетради, и альбом, Краски-шалунишки. Ну, ответьте мне, девчонки и мальчишки! Ведь дом вам этот знаком, Что такое этот дом? (Портфель) Хором, дружно!

Я учусь, учусь, учусь, Я туда-сюда верчусь: Утром - в школу, днём - обратно. Тяжело, зато приятно! Здравствуйте, ребята! Я - портфель!

Я предлагаю сыграть вам в игру! Хотите?! Не слышу! (Да-да-да)

Ребята, Мишутке надо в школу. Давайте поможем ему собрать портфель! Если он будет класть в портфель ту вещь, которая на уроке не нужна, то вы громко будете хлопать в ладоши, чтобы он оставил её дома. Договорились?

Собирался Мишка в класс. Взял он мёда про запас, Взял учебники, тетрадки, Две большие шоколадки, Положил в портфель пенал, Ручку, краски, книжку взял. Положил карандаши И точилку тоже. Взял он куклу и волчок Сунул осторожно. Положил в портфель альбом, Кисточку, машинки И, довольный очень, Мишка Щёлкнул весело замком И берёзовым леском В школу побежал вприпрыжку.

(Встал около ведущего)

Как вы думаете, Мишка умел собираться в школу? (Нет)

А что не надо было класть в портфель? (Ведущий проходит по рядам, дети дают ответы)

Надеюсь, что вы и Мишутка это запомнили.

Собирать портфель вы научили меня. Но в школе надо соблюдать какие-то правила?!

Да. Давайте проверим: какие правила знают наши первоклассники. (Ведущий проходит по рядам и спрашивает у детей)

А теперь, чтобы и Мишутка запомнил эти правила, давайте сыграем в игру “Знаешь ли ты правила”. Присоединяйся Мишутка к ребятам.

Ребята, если вы согласны с данным правилом - поднимите руку вверх, а если не согласны – топайте ногами.

1. Если хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку.

2. Входящего в класс взрослого приветствуй стоя.

3. Если хочешь ответить на вопрос взрослого, крикни с места.

4. Входящему в класс можно крикнуть “Привет”.

5. В перемену можно отдохнуть, поэтому можно бегать по коридору сломя голову.

6. Если очень нужно что-то спросить, можно перебить разговор взрослых.

7. Бегать и шумно играть можно только на спортивной площадке.

8. Помогать друг другу нужно всегда и всюду: “Один за всех, и все за одного”.

9. Не надо ябедничать.

10. В школе каждый отвечает за себя, поэтому помогать друг другу не нужно.

Хорошо. А теперь давайте поработаем хором. Вы должны будете продолжить фразу.

На уроке будь старательным, Будь спокойным и . (Внимательным)

Всё пиши, не отставая, Слушай… (Не перебивая)

Говорите чётко, внятно Чтобы было всё…(Понятно)

Если хочешь отвечать Надо руку… (Поднимать)

На математике считают, На перемене… (Отдыхают)

Знай: закончился урок, Коль услышал ты… (Звонок)

Когда звонок раздался снова, К уроку будь всегда… (Готовым)

Чтоб не тревожились врачи, На перемене не… (Кричи)

Молодцы ребята! А ты Мишка запомнил правила поведения в школе. (Да)

Так вот, я скажу вам Дело вовсе не в везенье. И пятёрки тот получит, Кто сидит и честно учит. Кто работы не боится, Кому нравится учиться, Тот, кто лень прогонит прочь, Кто готов друзьям помочь, Тот, кто хочет умным стать И про всё на свете знать!

Ребята, а вы знаете, что у вас есть права?! (Нет)

Я вам сообщаю, что школьник имеет право:

- на учёбу;

- на каникулы;

- на занятия в кружках и секциях;

- на общение друг с другом;

- на помощь в учёбе. (Проговорить хором ещё раз)

Но школьник не имеет права:

- опаздывать на уроки;

- не выполнять домашнее задание;

- плохо учиться;

- пропускать уроки;

- врать старшим;

- обижать младших и своих сверстников;

- драться

Ребята, а если вы не будете соблюдать последние два пункта, то, что произойдёт, кого у вас не будет? (Друзей)

Дружба настоящая в школе начинается, Чтобы не кончаться никогда. Дружба настоящая сердцем проверяется, Значит, это дружба навсегда. Пусть бегут по школьной лестнице Сентябри за сентябрями, Наша дружба не разделится, А умножится с годами. Наша дружба с нами учится, Отдыхает с нами вместе. Вместе с ней нельзя соскучиться, Как с хорошей звонкой песней. И так, песню запевай. (Поётся песня о дружбе)

Молодцы ребята! Дружно спели песню. Время подходит к концу. Я хочу узнать, какой урок для себя вы уяснили? Давайте обобщим всё, о чём мы с вами сегодня говорили на классном часе “Мы ученики”.

1. Не бери в школу ненужные вещи.

2. Соблюдай правила поведения в школе.

3. Ищи друзей, а нашёл - береги.

Молодцы ребята! А чтобы вы это не забывали, Мишка вам раздаст ПАМЯТКИ ПЕРВОКЛАССНИКА.

Памятка первоклассника

1. Идя в школу, имей при себе хорошее настроение, пусть школа тебе будет в радость.

2. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителями из-за отметки не спорь и на учителя за отметки не обижайся. Делай внимательно и старательно уроки, и у тебя все получится.

3. Не будь грязнулей: грязнуль никто не любит.

4. Не “выставляйся”! Ты не лучше других, ты не хуже других.

5. Не обижайся без дела.

7. Ни к кому не приставай.

8. Не дразни, не канючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чем не проси.

9. Не отнимай чужого, но и свое не отдавай. Попросили - дай, пытаются отнять - старайся защититься.