Шрифт
Обществознание, 5 класс. Семья и семейные отношения.
Play

Обществознание, 5 класс. Семья и семейные отношения.

Презентация "Семья и семейные отношения" предназначена для учителей и учащихся 5 класса (УМК Л.Н. Боголюбова), соответствует требованиям ФГОС-2. Является синтезом нескольких источников, что позволяет как можно разнообразнее и ближе к Программе и курсу предмета "Обществознание. 5 класс" раскрыть рассматриваемую тему. Отображает не только содержательную, научную, но эмоциональную стороны рассматриваемых вопросов, легко преломляется в опорный конспект. Вариант презентации позволяет, как учителю так учащимся работать в разных режимах.

Просмотр содержимого документа «Обществознание, 5 класс. Семья и семейные отношения.»

Обществознание, 5 класс

Семья и семейные отношения

Д.З.: § 3, ?? (с.32), «в классе и дома» (с.32) устно, выписать новые понятия и дать им определения

© ред. А.И. Колмаков

  • формирование представлений на доступном пятиклассникам уровне о семье как частичке общества, как первом социальном институте, в котором проходит основная часть жизни человека;
  • развиватьличный опыт грамотных семейных отношений, поведения в семье;
  • воспитывать осознанное, мотивированное отношение поведение в семье

Универсальные учебные действия

1. Личностные УУД

  • Показывать на конкретных примерах меры государственной поддержки семьи.

2. Познавательные УУД

  • Сравнивать двухпоколенные и трехпоколенные семьи.
  • Исследовать несложные практические ситуации, связанные с отношениями в семье, типичными для разных стран и исторических периодов.

3. Регулятивные УУД

  • Выражать собственную точку зрения на значение семьи.
  • Аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию не враждебным для оппонентов образом

Понятия, термины

  • семья;
  • семенные отношения;
  • Семейный кодекс;
  • виды семей;
  • поколения;
  • семейные ценности;
  • семейные нормы

Изучение нового материала

  • Семья и семенные отношения.
  • Семья под защитой государства.
  • Семейный кодекс.
  • Виды семей.
  • Отношения между поколениями.
  • Семейные ценности и нормы.

Любили тебя без особых причин:

За то, что ты - внук,

За то, что ты - сын,

За то, что малыш,

За то, что растешь,

За то, что на папу и маму похож.

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

Что является опорой в жизни каждого человека?

Что такое семья?

- это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

На основании определения, выделите характерные признаки семьи.

Желание заботиться друг о друге

Взаимное чувство любви

Семья – социальная группа, основанная на родственных связях (по браку, по крови).

Члены семьи связаны общим бытом, взаимной помощью, заботой и ответственностью.

Международный

Брак (брачный союз) — постоянный союз мужчины с женщиной с целью создания семьи и продолжения рода».

Словарь Брокгауза и Эфрона Люди, состоящие в браке, называются супругами или супружеской парой. Мужчина — муж или супруг, женщина — жена или супруга.

СОВМЕСТНЫЙ ТРУД

ОБЩЕЕ ЖИЛИЩЕ,

ЭКОНОМИКА СЕМЬИ

О СТАРШЕМ ПОКОЛЕНИИ

О СТАРШЕМ ПОКОЛЕНИИ

ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

СОВМЕСТНЫЙ ОТДЫХ

Какую роль выполняет семья в обществе?

Государство разрабатывает и проводит политику, направленную на защиту семьи и прав ребенка. Конституция РФ закрепляет положение о том, что семья, материнство и детство находятся под защитой государства.

1. Государство выплачивает денежное пособие по беременности и родам, при рождении ребенка, на малолетних детей.

2. Гарантирует бесплатное среднее образование и медицинское обслуживание.

3. Оплачивает полностью или частично питание в школе детям из малообеспеченных семей.

4. Предоставляет льготы многодетным семьям.

5. Государственная программа «Дети России» особое внимание уделяет оказанию помощи детям-сиротам, детям-инвалидам.

1.Право выбора супругами фамилии.

2.Право владеть и распоряжаться совместной собственностью.

3.Свобода выбора рода занятий, профессии.

4.Брачный договор.

5.Супруги обязаны строить взаимоотношения на основе взаимоуважения и взаимопонимания.

6.Вопросы материнства, воспитания детей решаются совместно.

  • право ребёнка жить и воспитываться в семье;
  • право знать своих родителей, право на их

заботу о себе;

  • право на совместное с ними проживание;
  • право общаться с обоими родителями, другими

родственниками;

  • право на имущество.

Какие бывают семьи

  • полные и неполные;
  • двухпокленные (нуклеарные);
  • трёхпокленные (патриархальные);

От семейного климата, доброжелательности, трудолюбия, любви членов семьи зависят её благополучие и счастье!

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎