Шрифт
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ - Урок 3 - Организменный уровень организации жизни
Play

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ - Урок 3 - Организменный уровень организации жизни

A1. Укажите фермент, являющийся специфическим для ретровирусов.

2 РНК-зависимая РНК-полимераза

4 РНК-зависимая ДНК-полимераза

А2. Самыми мелкими прокариотами являются

А3. При наличии отдельно существующих полового и бесполого поколений высшие растения делят на две группы:

1 Голосеменные и Цветковые

2 Споровые и Семенные

3 Хвощевидные и Папоротниковидные

4 Моховидные и Плауновидные

А4. К постоянным тканям растений НЕ относятся

A5. Листья папоротника называются

1 сложные листья

А6. Укажите голосеменное растение, хвоя которого опадает ежегодно.

А7. По способу питания грибы относятся к

A8. Лишайники образованы

1 животным и бактериальным компонентами

2 бактериальным и водорослевым компонентами

3 грибным и водорослевым компонентами

4 грибным и животным компонентами

А9. Укажите, какие жизненные формы характерны для простейших.

4 одноклеточные и колониальные

А10. Смешанная полость тела характерна для

1 круглых червей

3 плоских червей

4 кольчатых червей

A11. К пресноводным губкам относится

3 лошадиная актиния

4 португальский кораблик

А12. Сосуды, несущие кровь к сердцу, называются

А13. Укажите место расположения центра слуха в коре больших полушарий.

2 теменная часть

3 височная часть

4 затылочная часть

А14. Укажите, к каким рефлексам относится чихание.

А15. Шизогония — это способ

1 бесполого размножения одноклеточных организмов

2 бесполого размножения многоклеточных организмов

3 вегетативного размножения многоклеточных организмов

4 полового размножения одноклеточных организмов

А16. Восстановление организмом утраченных частей называется

А17. Отметьте, как называют разные состояния одного и того же гена.

1 аллельные гены

2 рецессивные гены

3 доминантные гены

4 мобильные гены

А18. Отметьте, какое расщепление наблюдается по фенотипу при дигибридном скрещивании во втором поколении.

А19. Укажите, от чего зависит частота кроссинговера между двумя генами, расположенными в одной хромосоме.

1 от того, доминантные гены или рецессивные

2 от расстояния между генами

3 от того, в какой именно хромосоме гены расположены

4 от того, какие признаки определяют гены

А20. Укажите, благодаря какому методу селекции можно перевести большинство генов в гомозиготное состояние.

3 искусственный отбор

4 генная инженерия

А21. Верны ли следующие суждения?

А Бесполое размножение путем почкования характерно только для одноклеточных животных.

Б Половое размножение характерно только для животных.

1 верно только А

2 верно только Б

3 верны оба суждения

4 оба суждения неверны

А22. Верны ли следующие суждения?

А Ген гемофилии расположен в Х-хромосоме.

Б Группы крови у человека наследуются путем кодоминирования.

1 верно только А

2 верно только Б

3 верны оба суждения

4 оба суждения неверны

В1. Выберите положения, относящиеся к хромосомной теории наследственности.

Ответ запишите цифрами без пробелов.

1 Гены находятся в цитоплазме.

2 Каждая хромосома является группой сцепления.

3 Количество групп сцепления каждого вида равно гаплоидному набору хромосом.

4 Гены располагаются в хромосомах в случайном порядке, что упрощает перераспределение их при кроссинговере.

5 Гены располагаются в хромосомах линейно.

6 Независимое расщепление генов происходит благодаря их нахождению в той или иной хромосоме.

В2. Установите соответствие между названием организма и характеристиками. Ответы занесите в таблицу.

А относится к автотрофам

Б в каждой клетке имеет два ядра

В относится к фаготрофным гетеротрофам

Г жизненная форма — колониальная

Д перераспределение генетического материала происходит путем конъюгации

Е в процессе жизнедеятельности выделяет кислород

1 инфузория туфелька

В3. Установите соответствие между отделом сердца человека и его признаками. Ответы занесите в таблицу.

А имеет более мощный мышечный слой

Б содержит венозную кровь

В создает более высокое давление

Г отделен от предсердия трехстворчатым клапаном

Д выбрасывает кровь в аорту

Е выбрасывает кровь в легочную артерию

1 левый желудочек

2 правый желудочек

В4. Установите соответствие между семейством и видами растений. Ответы занесите в таблицу.

Д паслен черный

В5. Установите соответствие между признаками ткани животных и ее названием. Ответы занесите в таблицу.

A выстилает полости органов

Б входит в состав стенок пищеварительного тракта, обеспечивая перистальтику

В способна к сокращению

Г формирует верхний защитный слой кожи

Д всегда присутствует базальная мембрана

Е содержит миоглобин

В6. Укажите последовательность процессов при реакции организма человека на понижение температуры. Ответ запишите цифрами без пробелов.

1 повышение уровня энергетического обмена

2 выделение гормона гипофиза

3 выделение нейрогормона гипоталамуса

4 выделение гормона тироксина

5 активация холодовых рецепторов

В7. Установите правильную последовательность отделов кровеносной системы при прохождении крови, начиная от правого желудочка. Ответ запишите цифрами без пробелов.

1 левое предсердие

3 легочная артерия

4 правое предсердие

5 легочная вена

Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎