Шрифт
Психология детского рисунка: как понять, что на душе у ребенка
Play

Психология детского рисунка: как понять, что на душе у ребенка

Детский рисунок может рассказать о многом. Понаблюдайте за тем что и как рисует ваш ребенок, и узнаете о том, что беспокоит, заботит, или же радует вашего малыша!

Психология детского рисунка

С помощью детского рисунка можно лучше понять ребенка, узнать о его страхах и мечтах, определить его отношение к семье, к каждому из близких, друзьям. Детский рисунок расскажет об эмоциональном и интеллектуальном развитии ребенка, зрелости его психики и нервной системы. Разобраться в переживаниях малыша с помощью рисунка, может и сама мама, без помощи психолога. Для этого нужно знать несколько основных нюансов.

Рисунок семьи

Попросите ребенка нарисовать на одном листе бумаги всю вашу семью. Пускай рисует непринуждённо, не стойте над ребенком, а просто иногда невзначай поглядывайте на рисунок. Чаще всего малыш начинает рисовать свою семью с человека, который для него наиболее важен и близок. Любимый член семьи обычно прорисован лучше остальных, ребенок рисует его дольше. Если все члены семьи на рисунке расположены рядом друг с другом, держатся за руки, значит в семье – мир и дружба. Соответственно, если все врозь – то явно у вас нет единства и гармонии. Когда на рисунке много разных деталей (например, мама-с помадой, ребенок- с игрушками), это может говорить о том, что в семье большое внимание уделяется материальному благу. Если ребёнок изобразил себя очень высоким, он чувствует себя особенным, а если слишком, маленьким – то униженным. Широко расставленные ноги означают то, что малыш уверен в себе, а убранные за спину или в карманы руки говорят о неуверенности. Если все члены семьи прорисованы мягкими плавными линиями - малыш чувствует гармонию и любовь.

Рисунок семьи должен насторожить, если:

  • Не изображен кто-то из членов семьи. Значит, ребенок в конфликте с ним.
  • Если рядом с ребенком не члены семьи, а домашние животные, сказочные герои или любимые игрушки. Это говорит о том, что ему очень некомфортно в реальном мире.
  • Когда ребенок держит за руку только одного из родителей, второй же из них изображен на расстоянии.
  • Если на рисунке над семьей нависли тучи, а солнце не светит ярко- значит, в семье есть проблемы, ссоры.
  • Если у ребенка короткие ноги. Это говорит о том, что ему не хватает уверенности в себе.
  • Если у ребенка на рисунке отсутствуют уши и рот, значит, он не хочет общения.

О чем расскажут выбранные цвета

Синий

Если в рисунке больше всего синего цвета, значит ребенок погружен в себя, занят самоанализом, какой-то проблемой. Возможно ребенок по кому-то или чему-то скучает.

Желтый

Вашего малыша ничего не беспокоит, у него хорошее настроение, он чувствует себя комфортно, уверенно, счастливо.

Фиолетовый

Это один из самых любимых цветов у детей, и он имеет то же значение, что и желтый.

Зеленый

Этот цвет может означать усталость ребенка, его желании уединиться. Если ребенок часто рисует зеленым цветом, значит сейчас для него важно настоять на своем, самоутвердиться.

Красный

Его используют в своих рисунках легковозбудимые и гиперактивные детки.

Серый

Вероятно ребенку не хватает позитивных эмоций.

Коричневый

Скорее всего ребенку неспокойно, присутствует дискомфорт.

Черный

Рисунки в черном цвете должны насторожить родителей. Они сигнализируют о том, что ребенок находится в крайне подавленном состоянии.

Рисунок определит интеллект

В три года дети рисуют людей в виде головастиков без выраженного лица. К четырем годам ребенок обычно уже изображает человека в виде двух овалов с ручками и ножками – палочками. На рисунках пятилетних детей появляются голова, глаза, туловище, руки, ноги. В шесть лет добавляются нос, рот, пальцы. К семи вырисовывается шея, волосы , одежда, руки и ноги изображают двойными линиями. Зачастую на рисунок ориентируются при оценке умственного развития ребенка.

Обычно о сотсоянии психо-эмоционального развития ребенка судят по рисункам детей в возрасте старше четырех лет. Если ваш ребенок не любит рисовать, или делает это очень неуклюже и примитивно, это может говорить о плохо развитой мелкой моторике малыша, которая напрямую влияет на развитие его речи. В таких случяаях пальчики ребенка нужно тренировать с помощью лепки, мозаики, игр с песком. Не упускайте из виду моменты развития ребенка, которые являются ступенями к следующим этапам познания мира и самого себя у вашего сына или дочки.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎