осетинские писатели 19 века презентация к уроку (2 класс) на тему

осетинские писатели 19 века :Темирболат Мамсуров.Блашка Гуржибеков.Сека Гадиев.Георгий Цаголов.Коста Хетагуров.

Скачать:

Подписи к слайдам:

Осетинские поэты середины XIX века.

Темирболат Мамсуров. Первый осетинский поэт. Творчество Мамсурова отражало пессимистические переживания переселенцев алдаров , не ужившихся на чужбине, осознавших неудачу этого переселения. В его произведениях сильны элементы национализма и религиозности. В отношении формы он близок к народной поэзии.

Усни, поспи, пока твою Не ранят душу горести, А я тружусь, всю кровь пролью, Чтоб рос, не беспокоясь, ты. Без родины, без матери, Не знаешь, в чьем жилище мы. Кто нас поймет! Утратили Мы все и стали нищими. А родина разрознена, Там – спор из-за религии, Гнет царский, и злокозненны Раздоры превеликие. Сумей вступить в сражение За веру и обычаи, Избрав не унижение, А подвига величие! Будь с детства чужд турецкого*, Ведь кровь в тебе кавказская. А мы. Взыскать уж не с кого, Мы загнаны, затасканы.

Бл а шка Гуржиб е ков Блашка Гуржибеков являлся первым дигорским поэтом. Основные мотивы его творчества: монархизм, верность царской колониальной политике на Кавказе, православию и осетинским народным верованиям и традициям. В отношении формы Блашка Гуржибеков был под сильным влиянием устного народного творчества.

КОСТА Кто не чтит твое имя и дело , Кто душой к твоим песням остыл ? Кто с народом еще так умело На его языке говорил? Долго мучились души и руки Под ярмом и невзгод, и тревог . Только ты, оценив наши муки , Свет надежды во мраке зажег. Нам твой вещий фандыр – словно солнце , В нем душа, как в ребенке, чиста . Твое имя, что славят иронцы , Повторяют дигорцев уста. Пусть лицо твое нам не знакомо , Слово правды до нас ты донес, – С благодарностью отчего дома Говорит тебе родина: « Боз !» 1

Сека Гадиев. Сека Гадиев (1865—1915) занимает в осетинской литературе своеобразное место. Выходец из горской бедняцкой семьи, поэт-самоучка, он более тридцати лет был псаломщиком. Симпатии Сека Гадиева — на стороне горской бедноты: он бичевал феодалов, угнетавших бедноту, но не призывал к борьбе. Наоборот, поэт настроен христиански. Он — националист, активный миссионер православия. Действие большинства произведений Гадиева разворачиваются в сёлах Южной Осетии.

РОДИНА Скалы овеяны льдами вершин. Скалы стоят на ладонях долин. Север на Юг загляделся в упор. Лапы титанов — подножия гор Черные о гор упадают ручьи. Скалы сложили нам песни свои. Волнами черными издалека С Черного моря идут облака. Дали заставлены Черной горой. Залиты долы ненастною мглой. Жалобу шепчет, слетевшую с уст, Тихим ветрам можжевеловый куст.

Георгий Цаголов Весьма значительную эволюцию проделал в своём творчестве Георгий Цаголов . В осетинской литературе Цаголов первый художественно изобразил новый тип осетинского кулака, являвшегося опорой царской администрации в угнетении и эксплуатации трудящихся Осетии. Необходимо отметить, что Цаголов писал преимущественно на русском языке и был под сильным влиянием русских поэтов, в особенности Некрасова и украинского поэта Шевченко. При советской власти он переводил на русский язык произведения осетинских писателей, был известен как талантливый публицист.

НОЧЬЮ В ГОРАХ Эта тихая, ясная, чудная ночь. Этих звезд изумрудное море. И зовущая в высь мироздания мощь В синем, синем бездонном просторе. Серебристых титанов задумчивый ряд. Рев глухой и сердитый потока И разлитый вокруг, где б ни кинул ты взгляд, Нежный сумрак. глубокий. глубокий. Все земное забыто. все грязь, суета. Полон дух неземных наслаждений. Это ты здесь живешь и царишь, красота. Это – ты, колыбель вдохновенья.

Коста Хетагуров Коста Хетагуров — остаётся самым популярным осетинским писателем. Основные мотивы творчества Коста Хетагурова — протест против административного произвола, призыв к единению осетин без различия классов. Поэт сочувственно изображал жизнь горской бедноты. Произведения Хетагурова, разоблачающие произвол самодержавия, имели в своё время «революционизирующее значение».

СЕРДЦЕ БЕДНЯКА Зима и нас не миновала, В рост человека выпал снег, И злая стужа с перевала Уж замостила русла рек. Здесь ночи тягостны и длинны. Когда ж весна придет опять? Поужинав, не жжем лучины; Нет кизяка – ложимся спать. Бедняк живет в хлеву и стойлах, К труду его – вниманья нет, И жесток ложа серый войлок. И плод забот его – обед. Все дни его полны трудами И утешенья лишены, Но, горю вопреки, ночами Он видит радостные сны.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Писатель 19 века Александр Сергеевич ПушкинРасширять знания учащихся о жизни и творчестве А.С. Пушкина;Развивать речь, память, мышление, воображение, умение слушать;Формировать устойчивый художественн.

Разработка урока по УМК "Начальная школа 21 века" Данный урок относится к разделу "Человек и общество, в котором он живёт". Цель урока расширить знания о жизни и творчестве А.С.Пушкина. Формировать ин.

В статье представлен материал о творчестве писателей и поэтов 19 века.

Урок -обощения по поризведениям и биографии Жуковского, Крылова, Лермонтова и Пушкина, метапредметные связи с уроком ИЗО, Работа в группах, получен реальный продукт.

Version:1.0 StartHTML:0000000167 EndHTML:0000001485 StartFragment:0000000504 EndFragment:0000001469 P < margin-bottom: 0.21cm; >ЦЕЛИ: - учить называть овощи и характеризовать их;- учить читать сл.

Данное мероприятие проведено в рамках Фестиваля гуманитарных наук среди 2-х классов. Групповая работа, ИКТ, инсценирование позволиили активизировать учащихся в течении всего мероприятия.

Презентация включает разминку для чтения, задания для групповой работы, материал к пройденной теме, физминутку для отдыха.