Изложение 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на них, когда будешь писать изложение.

Замер, от удивления, ещё, спасибо.

Тёмная - _____________________. Искать - ________

Объясни значение слова.

Перефразируй. Скажи по-другому.

Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. _____________

Прочитай предложения. Обрати внимание на знаки препинания. Объясни их постановку или послушай объяснение учителя.

Какая она полосатая! Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра!

пекла, во все стороны, посмотрела

белый, заплакал, искать

Встреча с зеброй.

замер, лизнула, появилась

Слова для справок: замер, от удивления, ещё, спасибо

Задание. Напиши изложение в тетрадь.

Пользуйся планом, опорными словами, орфографической подготовкой.

В конце своего изложения сделай рисунок к рассказу в тетрадь.

Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигренок. Мать посмотрела на него и удивилась. Тигренок был белый и без полос. Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая! Зебра лизнула тигренка. На шкуре появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз. Вот и полоски! Тигренок засмеялся. Спасибо, зебра!

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

ИЗЛОЖЕНИЕ 3 класс Презентацию подготовила Эпова Ольга Львовна

Полоски Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигренок. Мать посмотрела на него и удивилась. Тигренок был белый и без полос. Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая! Зебра лизнула тигренка. На шкуре появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз. Вот и полоски! Тигренок засмеялся. Спасибо, зебра! (по Д. Биссету)

Работа над текстом Почему мама – тигрица не увидела полос на своём сыне? Почему малыш растроился? Почему зебра вызвала удивление у тигренка? Как зебра помогла малышу? Был ли тигренок вежливым?

Деление текста на абзацы. Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигренок. Мать посмотрела на него и удивилась. ПЛАН: 1. Пропавшие полоски.

Деление текста на абзацы. Мать посмотрела на него и удивилась. Тигренок был белый и без полос. Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. ПЛАН: 2. Огорчение тигрёнка.

Деление текста на абзацы . На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая! Зебра лизнула тигренка. На шкуре появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз. ПЛАН: 3. Встреча с зеброй.

Деление текста на абзацы. Вот и полоски! Тигренок засмеялся. Спасибо, зебра! ПЛАН: 4. Радость тигренка.

Орфографическая подготовка т_грица – п_ро_ - стор_ны – с_дел – посм_трела - п_лоса – поб_жала – л_знула – по_вилась – п_кла – л_тела – у ст_ла – т_грёнок – уд_вилась – м_лыш – св_и – к_кая – засм_ялся – Подбери проверочные слова. Вставь буквы.

Раскрой скобки. Подчеркни в словах Ь. (во)все ___________ (у)стола ____________ (на)него ____________ (без)полос _____________ (на)улице) ____________ (за)смеялся _______________ Удивилась, горько, появилась. Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на них, когда будешь писать изложение. Замер, от удивления, ещё, спасибо.

Лексическая подготовка Подбери синонимы. Заплакать, ______________________________________________ Засмеяться, _____________________________________________ Спасибо, ________________________________________________ Подбери антонимы. Тёмная - __________ Искать - ___________ Перефразируй. Скажи по-другому. Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы.

Пунктуационная подготовка Прочти предложения. Обрати внимание на знаки препинания. Объясни их постановку или послушай объяснение учителя. Какая она полосатая! Вот и полоски! Тигренок засмеялся. Спасибо, зебра!

Перескажи текст по плану. Напиши изложение. Полоски План: Пропавшие полоски. Огорчение тигрёнка. Встреча с зеброй. Радость тигрёнка. Опорные слова: пекла, во все стороны, посмотрела белый, заплакал, искать замер, лизнула, появилась засмеялся, спасибо Слова для справок : замер, от удивления, ещё, спасибо

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок русского языка.4 класс. Развитие речи. Изложение "Муравьишкин корабль"

Активизирование и стимулирование интереса к занятиям через формирование самооценки и самоконтроля.Урок отличается тем, что при работе с текстом изложения используется Таблица оценки плана текста.

Изложение по опорным словам 2 класс( По Б. Житкову "Храбрый утёнок"( с презентацией)

Изложение по произведению Б. Житкова "Храбрый утёнок", с использованием опорных слов.

Русский язык. Изложение "Куница". Учимся писать изложение

Дорогие ребята! Письмо изложения - трудная работа. Я предлагаю вам потренироваться Удачи.

Русский язык. Изложение "В берлоге". Учимся писать изложение

Дорогие ребята! Сегодня мы поучимся писать изложение. Удачи.

Выступление по теме :"Роль изложений в развитии речи. Творческие изложения". Презентация к выступлению.

Выступление посвящено важной проблеме совершенствования обучения школьников связной речи.

Изложение "Алёшина яблоня" на основе прогнозирования текста (4 класс). Прилагается подробный конспект проведения изложения с использованием презентации.

Прилагается подробный конспект проведения урока изложения с использованием презентации. Подробнее с методикой проведения изложения на основе прогнозирования текста можно познакомиться в журнале "Начал.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎