Итоговый тест по окружающему миру за 4 четверть (3 класс, УМК «Школа России»)

1 Итоговый тест по окружающему миру за 4 четверть (3 класс, УМК «Школа России») 1.Люди, какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе? 1. Врачи; 2. Геологи; 3. Строители. 2.Какие из полезных ископаемых используются в строительстве? 1. Песок, глина; 2. Гранит, торф; 3. Каменный уголь, поваренная соль. 3.Какие из полезных ископаемых служат топливом? 1. Оловянная и медные руды; 2. Каменный уголь, природный газ; 3. Графит, сера. 4.Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок? 1. Мрамор, гранит; 2. Природный газ, нефть; 3. Золото. 5.Зачем мы собираем металлолом? 1. Сохраняем запасы руды; 2. Очищаем территорию от мусора; 3. Участвуем в соревновании между классами. 6.Укажите строчку, в которой правильно указаны основные отрасли растениеводства: 1. Полеводство, овцеводство, кактусоводство; 2. Полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство; 3. Полеводство, овощеводство, оленеводство. 7.Укажите строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры: 1. Картофель, подсолнечник, лён, земляника; 2. Кабачок, патиссон, огурец, капуста; 3. Овёс, рожь, ячмень, пшеница. 8.Укажи строчку, в которой правильно указаны плодовые культуры: 1. Капуста, картофель, лён, овёс; 2. Лук, чеснок, перец, апельсин; 3. Яблоня, груша, черешня, малина. 9.Какие вы знаете сельскохозяйственные профессии? 1. Ткач, газосварщик, геолог;

2 2. Комбайнёр, овощевод, хлопкороб; 3. Инженер, механик, докер. 10.Что даёт животноводство людям? 1. Мясо, шерсть, пух, кожу; 2. Фрукты, овощи, злаковые культуры; 3. Хлопок, лён, кормовые травы. 11.Домашние сельскохозяйственные животные это: 1. Млекопитающие, птицы, рыбы, насекомые; 2. Звери, птицы, земноводные, рыбы; 3. Птицы, пресмыкающиеся, земноводные, рыбы. 12.Домашние птицы это: 1. Фазаны, куропатки, страусы; 2. Павлины, орлы, беркуты; 3. Индейки, куры, гуси. 13.Для корма домашним животным заготавливают: 1. Картофель, зерно, тимофеевку; 2. Арбузы, дыни, тыкву; 3. Василёк, подснежник, гиацинт. 14.Что такое бартер? 1. Процесс купли-продажи товара; 2. Прямой обмен одних товаров на другие; 3. Один из видов дохода. 15.Что использовалось раньше в качестве денег? 1. Телевизоры и чайники; 2. Морские раковины, шкурки пушных зверей; 3. Рисунки на бумаге. 16.Из чего складывается бюджет? 1. Из зарплаты и стипендии; 2. Из денег; 3. Из доходов и расходов. 17.Из чего складываются доходы государственного бюджета? 1. Из заработной платы граждан; 2. Из доходов предприятий и фирм; 3. Из налогов граждан и предприятий. 18.Что такое гонорар? 1. Бюджет;

3 2. Доход; 3. Расход. 19.Выигрыш по лотерейному билету это: 1. Доход; 2. Расход; 3. Не доход и не расход, так как не может быть запланирован. 20.Вещи и предметы, с помощью которых люди удовлетворяют свои потребности, называются: 1. Услуги; 2. Товары; 3. Экономика. 21.Всё, что сделано руками человека, называется: 1. Труд; 2. Природные богатства; 3. Капитал. 22.Отрасль промышленности металлургия обеспечивает экономику: 1. Машинами и механизмами; 2. Электроэнергией; 3. Выплавкой стали. 23.Авторское вознаграждение это: 1. Зарплата; 2. Налог; 3. Гонорар. 24.Наука экология помогает: 1. Делать экономику более безопасной для людей и природы; 2. Подсчитать экологический ущерб.

4 Итоговый тест «Что мы узнали и чему научились за год?» 1.Если в квартире возник пожар, необходимо: 1. Звонить по телефону 01; 2. Звонить по телефону 04; 3. Ждать, когда он сам погаснет. 2.Дорожные знаки в виде круга с красной каймой: 1. Предупреждающие; 2. Предписывающие; 3. Запрещающие. 3.Какой газ необходим для дыхания? 1. Азот; 2. Кислород; 3. Углекислый газ. 4.Сведения о редких растениях и животных занесены: 1. В Почётную книгу; 2. В Красную книгу. 5.Какая из цепей питания указана правильно? 1. Дерево дятел жук-короед; 2. Гусеница растение птица; 3. Рожь мышь змея орёл. 6.Шахты строят для добычи: 1. Каменного угля; 2. Нефти; 3. Глины. 7.Для разведения рыб служит: 1. Ферма; 2. Прудовое хозяйство; 3. Пасека. 8.Тепловая электростанция сокращённо называется: 1. АЭС; 2. ГЭС; 3. ТЭС. 9.Деньги, которые выплачивают рабочим на предприятиях, - это: 1. Стипендия; 2. Зарплата; 3. Пенсия. 10.Ярослав Мудрый основал город: 1. Ярославль; 2. Кострому; 3. Сергиев Посад. 11.Морскую границу с нашей страной имеют: 1. Норвегия и Исландия; 2. Монголия и Северная Корея; 3. США и Япония.

Итоговый тест по окружающему миру. УМК «Школа России» ученика 3 класса 1 вариант. 1. К неживой природе относятся: человек, животные, растения, грибы, микробы; Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё

Примерные проверочные работы по окружающему миру «Школа России» 3 класс Тест за 1 четверть 1. Из-за чего на Земле становится меньше лесов? а) из-за пожаров и стихийных бедствий; б) из-за изменения климата

Административная контрольная работа по окружающему миру за 1 полугодие. 3класс. УМК «Школа России» Учащийся 1.Если в квартире возник пожар, необходимо: Звонить по телефону 01; Звонить по телефону 04; Ждать,

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 471 Выборгского района Санкт-Петербурга учебный год Контрольно-измерительные материалы по окружающему миру в 3

Тест по природе «Три кита экономики». 1. Что не является одним из «китов» экономики? 1. транспорт 2. природные богатства 3. капитал 2. Что не относится к природным богатствам? 1. воздух 2. полезные ископаемые

Министерство образования и науки Российской Федерации Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Контрольно-измерительные

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА 1 по теме «Как устроен мир?» Учащийся 1.Подчеркни названия природных объектов: Ромашка, линейка, плитка, машина, горы, шкаф, глина, птица, облака, тетрадь, дерево, дом. 2.К неживой природе

Общая часть Технологическая карта урока Предмет Окружающий мир Класс, ФИ учащегося Тема урока Тип урока Цель Открытие нового знания Растениеводство в нашем крае 3 класс Сформировать представление о растениеводстве,

ОСНОВНЫЕ ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКИХ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПЕРЕПИСЕЙ 2006 И 2016 ГОДОВ В РАЗРЕЗЕ КАТЕГОРИЙ ХОЗЯЙСТВ ПО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ Число организаций (хозяйств) - всего, единиц х х 702 193 3430 2485 3339 2418

143 СВОДНЫЕ ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОЙ СЕЛЬСКООЗЯЙСТВЕННОЙ ПЕРЕПИСИ В РАЗРЕЗЕ КАТЕГОРИЙ ОЗЯЙСТВ (на 1 июля 2006 г.) Щучанский район озяйства всех подсобные Число (хозяйств) - всего 7 20 9 52 2 9423 осуществлявшие

Тест 1. Выбери правильный ответ 1. Что такое природа? а) всё, что сделано руками человека; б) всё, что нас окружает и существует независимо от человека; в) всё, что нас окружает. 2. Какая бывает природа?

п\п Календарно-тематический план 3 класс Название раздела. Тема. Как устроен мир (6 ч) Примечание 1. Природа. Разнообразие природы. Как классифицируют объекты природы. Биология наука о живой природе. Царства

Рабочая программа по окружающему миру для 3 класса общеобразовательной школы составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства

Календарно тематическое планирование по окружающему миру 3 класс дата Темы разделов, уроков Характеристика деятельности учащихся 1 Природа. Различать предметы живой и неживой природы, классифицировать

5 класс Тестовая контрольная работа по технологии 1 Обобщение по теме «Технологии растениеводства. Осенний период» Дата Ф.И. (Тестирование (проверка теоретических знаний) 57 баллов. Предлагается 8 вопроса

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ И И Р К У Т С К С Т А Т Сельское хозяйство Иркутской области в цифрах (По итогам Всероссийской сельскохозяйственной переписи 2006 года) 069god При публикации

41 ПОСЕВНЫЕ ПЛОЩАДИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР ПОД УРОЖАЙ 2006 г. В ХОЗЯЙСТВАХ НАСЕЛЕНИЯ (гектаров) некоммерческие граждан и Всего посевов под урожай 2006 г. 44449 40097 926 168 3258 3236 22 Зерновые

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ п/п Тема Кол-во Сроки часов проведения 1 Изготовление кормушки 5 2 Посадка деревьев и кустарников 1 7 3 Обнаружение крахмала в продуктах питания 1 9 4 Изучение свойств воды,

Тема лекции: «Географические основы размещения отраслей хозяйства и социальных комплексов» Структура лекции: Принципы размещения, отраслевая и территориальная структура промышленного производства мира,

ОБРАЗЕЦ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ (промежуточная аттестация) ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 3 КЛАСС Предметные результаты 3 класс Классифицировать объекты живой природы, относя их к определённым царствам и другим

Содержание рабочей программы Оглавление Страницы Титульный лист Оглавление 2 Пояснительная записка 3 Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета 3-4 «Окружающий мир» Учебно тематический

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОЙ 2006 ГОДА (в 9 томах) МНОГОЛЕТНИХ НАСАЖДЕНИЙ И ЯГОДНЫХ КУЛЬТУР Кндега 1. Площади сельскохозяйственных культур Москва

ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОРГАН ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО РЕСПУБЛИКЕ КАЛМЫКИЯ ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПЕРЕПИСИ 2006 ГОДА (в 6 томах) Том 1. ОСНОВНЫЕ ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ

БИОЛОГИЯ 4 КЛАСС ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ФАМИЛИЯ, ИМЯ (фамилия и имя учащегося в родительном падеже) ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩЕГОСЯ Время выполнения работы- 1 урок (40 минут) Внимательно читайте задания.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Карагайская средняя общеобразовательная школа 1» Карагайского района Пермского края «Утверждаю» Директор школы Салаурова Т.В. Приказ от 20 г.. Рабочая

Федеральная служба государственной статистики Управление Федеральной службы государственной статистики по Краснодарскому краю и Республике Адыгея Предварительные итоги Всероссийской сельскохозяйственной

Итоговая контрольная работа за курс начальной школы по окружающему миру ученика (цы) 4 класса Вариант 1 1. Как называется наука о небесных телах? Обведи нужную букву а) история б) география в) экология

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Чистопольского муниципального района РТ Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседании ШМО зам. директора и

ОБРАЗЕЦ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ (промежуточная аттестация) Предметные результаты 4 класс Раскрывать значение государственных символов России, находить их среди государственных символов других

2. Использование методов биологической науки 1. Ниже приведены фотографии растений, указанных в таблице. Подпишите под каждой фотографией название Семена Вода Состав семян Содержание веществ, в % Белки,

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОРГАН ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ (НОВГОРОДСТАТ) Основные итоги Всероссийской Сельскохозяйственной

ФИ дата Входной контроль по биологии в 5 класс, ориентированный на расширенное изучение биологии и химии. Вариант 1 1. Что такое природа? А) Горы и моря Б) Бактерии В) Весь мир, который нас окружает Г)

Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по итогам учебного года Предмет: окружающий мир Класс: 2 Время проведения: 40 минут Форма проведения: тест Критерии оценивания: «5» - ставится

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АКЦИЯ «ЭКОТЕСТ - 2017» ОТВЕТЫ 1. От какого греческого слова образовано слово «экология»? А) «жилище, дом» Б) «природа», В) «земля, почва» Г) «человек, живые организмы» 2. Где сосредоточены

Пояснительная записка Рабочая программа по окружающему миру в 3 классе составлена в соответствии с ФГОС НОО на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы МБОУ СОШ 70 и

Пояснительная записка. Рабочая программа составлена с учетом особенностей познавательной деятельности учащихся, уровня их общего и речевого развития, подготовки к усвоению учебного материала, специфических

Планируемые результаты обучения Предметные: иметь представления о человеке как части природы и общества; о телах и веществах, твердых веществах, жидкостях и газах; об основных свойствах воздуха и воды,

Тесты и контрольные работы по окружающему миру. 3 класс. УМК «Начальная школа 21 века» Подготовила: Зобкова Галина Александровна I полугодие Тест. Тема: Условия жизни на земле. Солнце источник тепла и

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская школа - интернат» Приложение 5 к Адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными

УРОВЕНЬ И ДИНАМИКА ЦЕН В ПРОИЗВОДСТВЕННОМ СЕКТОРЕ ИНДЕКСЫ ЦЕН ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ ПО ВИДАМ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2012 2013 2014 2015 2016 Производство промышленных товаров 105.2 102.7 104.0 111.3 107.6

Постановление Национального статистического комитета Республики Беларусь от 14.10.2015 N 138 "Об утверждении Методики по расчету посевных площадей сельскохозяйственных культур, площади многолетних насаждений,

Национальный статистический комитет Кыргызской Республики Экспресс-информация 11 сентября 2017г. Основные показатели социально-экономического развития Кыргызской Республики в январе-августе 2017г. Фактически

Проверочная работа по теме «География промышленности мира» 1 вариант Часть 1. 1. Какая отрасль входит в группу новых отраслей: 1) производство пластмасс 2) текстильная промышленность 3) аэрокосмическое

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Минсельхоз России) П Р И К А З oт Москва Об утверждении Плана сельскохозяйственного страхования на 2016 год Во исполнение Федерального закона от 25

Урок окружающего мира в 4 классе по теме: «Земля-кормилица» Учитель Кулакова Н.Г. Цели урока: 1. Познакомить с отраслями растениеводства, расширить знания о растениях. 2. Развивать познавательный интерес,

Национальный статистический комитет Кыргызской Республики Экспресс-информация 16 декабря 2019г. Основные показатели социально-экономического развития Кыргызской Республики в январе-декабре 2018 года Фактически

Опыт на товары сезонного характера в странах СНГ Краткий вопросник Страна: Республика Беларусь Овощи 1 2 3 4 Потребительские товары (малые товарные группы) картофель Январь-декабрь Метод сезонного сглаживания

ПОКАЗАТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ СОСТОЯНИЕ ЭКОНОМИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Арский муниципальный район за 2012 год Розничная торговля и общественное питание Показатели Ед. измерения 2012

Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учетом особенностей познавательной деятельности учащихся, уровня их общего и речевого развития, подготовки к усвоению учебного материала, специфических

Приложение 1 к Положению об областном конкурсе по агробизнес-образованию В оргкомитет областного конкурса по агробизнес-образованию Заявка на участие в областном конкурсе по агробизнес-образованию в номинации:

География 9 класс 2016-2017 учебный год Чернышов Дмитрий Викторович учитель географии, e-mail: d.chernyshov.geo@gmail.com Список литературы: Учебник географии 9 класс. Авторы: Дронов В.П, Ром В.Я. (М.

Министерство сельского хозяйства Кыргызской Республики Продвижение сельскохозяйственной продукции Кыргызский Сельскохозяйственный Инвестиционный Форум «Кыргызстан-2011» Бишкек 2011, Отель Хаятт Ридженси

Пояснительная записка. Рабочая программа составлена с учетом особенностей познавательной деятельности учащихся, уровня их общего и речевого развития, подготовки к усвоению учебного материала, специфических

Календарно-тематическое планирование Окружающий мир 3 класс п/п Тема урока Как устроен мир. 1 Природа. Ценность природы для людей. Тип урока Дата Планируемые результаты Вид Предметные Метапредметные Личностные

Первичный сектор экономики I вариант 1. Что такое валовый внутренний продукт? 1) Количество продуктовых изделий в стране за год в тоннах 2) Суммарная стоимость товаров и услуг, произведенных на территории

Контрольные работы по окружающему миру в 1 классе Тест 1 к разделу «Что и кто?» 1. Допиши предложение. Наша планета называется. 2. Какую форму имеет Земля? Подчеркни. Квадрат, овал, шар, треугольник, прямоугольник.

ЛИСТ КОРРЕКТИРОВКИ Раздел тематического планирования Кол-во часов отмены занятий Дата по плану Форма изучения пропущенного материала Самост. изучение темы Две темы за урок Колво часов Причина корректировки

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ итоги Всероссийской сельскохозяйственной переписи 2006 года (в 9 томах) Том 1. Основные итоги Всероссийской сельскохозяйственной переписи

Урок по окружающему миру в 3 классе. Савельева Т.В. Тема: Полезные ископаемые. УМК «Школа России». Плешаков А.А. Окружающий мир. 3 класс. Цели: 1. Сформировать понятие «полезные ископаемые»; познакомить

Итоговый тест по окружающему миру за 4 класс 1 вариант Часть А А1. Выберите верное утверждение. 1) Вокруг Земли вращаются восемь планет 2) Вокруг Солнца вращаются восемь планет 3) Вокруг Солнца вращаются

Приложение 1 Код канала реализации Справочник каналов реализации Канал реализации 23 Без выделения канала реализации 2 Предприятия и организации, осуществляющие закупки для государственных и муниципальных

ПОКАЗАТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ СОСТОЯНИЕ ЭКОНОМИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Арский муниципальный район за 2013 год Розничная торговля и общественное питание Показатели Ед. измерения 2013

УДК 332; 631 Л.И. Теньковская к.э.н., доцент Пермская государственная сельскохозяйственная академия Г. Пермь, Российская Федерация ХАРАКТЕРИСТИКА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА ТЕРРИТОРИЙ III ТИПА (ВОЛГО-ВЯТСКИЙ,

Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

4 КГБОУ «Барнаульская общеобразовательная школа-интернат 3» Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе 67 часов в год (2 часа в неделю) ПРОГРАММА: Программы специальных (коррекционных)

Контрольно-измерительные материалы по предмету «Окружающий мир» 3класс Перспективная начальная школа Проверочная работа по теме «Изображение Земли на глобусе и карте» (урок 12) 1. Как называется модель

Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учетом особенностей познавательной деятельности учащихся, уровня их общего и речевого развития, подготовки к усвоению учебного материала, специфических

1. Использование методов биологической науки 1. Используя таблицу «Состав семян», ответьте на вопросы. Семена Вода Состав семян Содержание веществ, в % Белки, жиры, углеводы Минеральные соли Пшеница 13,4

Национальный статистический комитет Кыргызской Республики Экспресс-информация 12 февраля 2019г. Основные показатели социально-экономического развития Кыргызской Республики в январе 2019 года Фактически

Требования к результатам освоения учебного предмета Учащиеся должны знать: -название овощей, фруктов; -название домашних животных (кошка, собака); -название диких животных (лиса, заяц), -название птиц.

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ "ОКРУЖАЮЩИЙ МИР" ДЛЯ КЛАССА 3А п/п Тема урока Домашнее задание Количе ство часов Даты Фактическая Плановая дата дата Как устроен мир? 1 1. Природа. Ценность

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по окружающему миру для 3 класса составлена на основе Примерной программы начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС, с учётом межпредметных

ПРИЛОЖЕНИЕ Атлас признаков недостатка элементов минерального питания 1 Признаки недостатка азота Озимая пшеница Фаза кущения Фаза колошения Кукуруза Сверху: характерные признаки недостатка азота на листе

Тематическое планирование по окружающему миру 3 класс п/п Раздел Тема урока Элементы содержания 1 Человек и природа Природа. Природные объекты и предметы, созданные Природа. Разнообразие природы. Значение

Национальный статистический комитет Кыргызской Республики Экспресс-информация 12 марта 2019г. Основные показатели социально-экономического развития Кыргызской Республики в январе-феврале 2019 года Фактически

ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ от 2018 года г. Кострома Об утверждении порядка расчета средневзвешенного коэффициента и его использования для определения расчетной

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 208-209 учебный год по окружающему миру (указать предмет) Уровень образования (класс) _ начальное общее 3а, 3б, 3в, 3к, 3л, 3м, 3у, 3ю, 3я (начальное общее, основное общее, среднее

Тема: Подготовка зерновых кормов к скармливанию. Цель: 1. Познакомить учащихся с подготовкой зерновых кормов к скармливанию. 2. Коррекция внимания, мышления. 3. Воспитание мотивации к учению. Оборудование:

ВВЕДЕНО в действие приказом от Директор ГБОУ лицей 1589 С.А. Богородицкая г. РАССМОТРЕНО на Управляющем совете от Протокол Председатель Управляющего совета Артемьев г. СОГЛАСОВАНО с профсоюзным комитетом

КОНФЕРЕНЦИЯ «КАТЕГОРИЯ СВЕЖИЕ ОВОЩИ- ФРУКТЫ: НОВАЯ РЕАЛЬНОСТЬ ДЛЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ, ПОСТАВЩИКОВ И РИТЕЙЛА» 13 сентября 216 г. Продовольственный Форум выставки World Food Москва, Россия КРАТКИЙ ОБЗОР ТЕКУЩЕЙ

Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основании следующих нормативных документов: Законом РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 273 Приказ министерства образования и науки РФ «Об утверждении

Чем занимаются люди Земли Кузнецкой Занятия городских жителей. Городское население нашей области резко преобладает над сельским. Данный факт говорит о том, что в Кузбассе хорошо развита промышленность

Размеры посевных площадей и фактический сбор урожая сельскохозяйственных культур в 2014 году УДМУРТСКАЯ РЕСПУБЛИКА Хозяйства всех категорий Фактический сбор урожая, ц в среднем с 1 га Уточненная посевная

ՀՀ վիճակագրական կոմիտե ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПЕРЕПИСИ РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИЯ 2014 ГОДА Ереван, 18 сентября, 2018 года Докладчик- начальник отдела статистики сельского хозяйства статистического

Интегрированная программа по окружающему миру 3 класс Содержание курса Планируемый результат обучения Интеграция в рамках Программы исследования 1 Как устроен мир Природа, ее разнообразие. Растения, животные,

МБОУ Хотьковская средняя общеобразовательная школа 1 УТВЕРЖДАЮ Директор школы /С.М.Маслаков/ 20 Приказ от Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» (базовый уровень) для 1 "А" класса на 2016-2017

Осадчая Марина Михайловна, учитель начальных классов II квалификационной категории МОУ «СОШ 11 с углубленным изучением иностранных языков» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области. Предмет: Окружающий мир.

Содержание Стр. Предисловие.. 3 1. Основные социально-экономические показатели сельского хозяйства Численность сельского населения в СНГ, отдельных региональных организациях и странах мира.. 19 Удельный

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО БИОЛОГИИ (2017-2018 гг.) Инструкция по выполнению работы На выполнение заданий школьного этапа олимпиады по биологии отводится 2 часа (120 мин.). Работа состоит

Мировое хозяйство: отраслевой состав Структура Материальное производство (промышленность, с/х, транспорт) Нематериальное производство (образование, здравоохранение ) Топливно-энергетический комплекс Топливная

Рабочая программа по окружающему миру 3 класс Разработчик: Рыкова В. Д., учитель начальных классов 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе авторской программы

Промежуточная аттестация 4 класс Окружающий мир. Демоверсия Вариант 1 ФАМИЛИЯ, ИМЯ Первая часть - задания 1-14. К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный. 1. Выбери

Памятка для учителя к рабочему листу Главное полезное ископаемое Эстонии Класс: 6. класс Тема: природные богатства Эстонии Предварительная деятельность в школе Учитель проводит ознакомление с темой. Составитель:

УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО СЕВЕРО-КАВКАЗСКОМУ ФЕДЕРАЛЬНОМУ ОКРУГУ (СЕВЕРО-КАВКАЗСТАТ) Основные экономические показатели по Кабардино-Балкарской Республике за 2018 год I.

Демонстрационные материалы по промежуточной аттестации Итоговая контрольная работа по окружающему миру 1 класс Задание 1. а) Прочитай. Выпиши объекты в три столбика; 1) неживая природа, 2) сделано руками

Федеральная служба государственной статистики Макроэкономическая структура экономики России Российский экономический университет им.плеханова Международная научная конференция VIII «Абалкинские чтения»

УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО СТАВРОПОЛЬСКОМУ КРАЮ, КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ РЕСПУБЛИКЕ И КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ Основные экономические показатели по Кабардино-Балкарской

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ИСПОЛЬЗУЮЩЕЙ СИСТЕМУ УМК «АЛГОРИТМ УСПЕХА» ОСНОВНАЯ ШКОЛА Москва Издательский центр «Вентана-Граф» 2014 ББК 74.26 А45 А45 Основная образовательная