Тема: «Итоги адаптации детей раннего возраста на 2012-2013учебный год в первой младшей «А» группе». материал (младшая группа) на тему

на 2012-2013учебный год в первой младшей «А» группе».

воспитатель Овчинникова Л. А.

Анализ адаптации детей раннего возраста.

Адаптационный период - серьезное испытание для малышей. Для ребёнка детский сад - это новая социальная среда, в которой нужны будут соответствующие формы поведения. В нашей 1-ой младшей группе «А» дети стали приходить с 16 июля. На данный момент в группе 18 человек, из них 7 девочек и 11 мальчиков.

С момента поступления ребёнка в группу мы, воспитатели группы, осуществляли наблюдение за протеканием периода адаптации детей к дошкольному учреждению.

Наблюдения анализировались и фиксировались в листах адаптации, заведённых на каждого ребёнка группы. Параметрами наблюдения стали следующие категории:

- аппетит во время завтрака, обеда, полдника;

-эмоциональное состояние в первой и второй половине дня;

- взаимоотношения со взрослыми;

- взаимоотношения с детьми;

-поведение дома (аппетит, сон, эмоциональное состояние).

Лёгкая степень адаптация – 6 детей.

Адаптация средней тяжести – 12 детей.

При приёме нового ребёнка с родителями проводились беседы по вопросам: умеет ли ребёнок самостоятельно кушать, как спит ребёнок, приучен ли он к горшку, о привычках ребёнка. На родительском собрании родителям были даны рекомендации по адаптации. Также на собрании было сказано о том, что успешная адаптация к условиям детского сада во многом зависит от совместной деятельности воспитателей и родителей.

Первые 2-4 дня дети ходили до обеда, затем мы пытались их укладывать спать. У детей с легкой степенью адаптации – период адаптации длился примерно 7-10 дней. У некоторых детей наблюдалось незначительное расстройство сна и аппетита, которое в последующем быстро нормализовалось. В первые дни дети были недостаточно активны, иногда капризничали, наблюдалось лёгкая плаксивость или хныканье. В течение недели у детей быстро стабилизировалось эмоциональное состояние, стали налаживаться взаимоотношения со сверстниками и воспитателями. У детей со средней степенью адаптации – привыкание проходило от 2-х недель до 1 месяца. В это время настроение ребёнка неустойчиво: он часто плачет, просится домой, зовет маму, спрашивает, придет ли она за ним. Разлука с родителями сопровождается слезами, ребёнок долго не может отпустить маму, плачет после ее ухода. От данных переживаний ребенка можно было отвлечь, утвердительно и уверенно отвечая, что мама обязательно придет за ним и заберет домой, а затем, ободрив его, переключить внимание на игрушки. У некоторых детей наблюдалось нарушение сна и аппетита, которые восстановились через 2-3 недели. В первые дни и недели дети были несколько пассивны и малоподвижны, некоторые дети приносили игрушки из дома. Наблюдались трудности в установлении контакта с другими детьми. Постепенно дети освоили группу, стали замечать окружающую обстановку.

В нашей группе нет детей с тяжёлой степенью адаптации.

На данный момент у большинства детей хороший аппетит. Любят первые блюда (супы, борщ), каши съедают большинство детей, хорошо едят запеканки и ленивые вареники. После приёма пищи дети знают, что нужно ставить стульчики на место и идти мыть руки. Многие знают своё полотенце и умеют им пользоваться. Когда мы одеваем их на прогулку, большинство детей знают свой шкафчик и берут оттуда свою обувь, некоторые даже пытаются обуться сами. Сейчас дети быстро засыпают и вовремя просыпаются в бодром настроении, охотно общаются между собой, адекватно реагируют на любое предложение воспитателя.

Период адаптации в нашей группе прошёл успешно.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация на тему: "Анализ Адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада".

Адаптация является активным процессом, приводящим к позитивным (адаптированность, т.е. совокупность всех полезных изменений организма и психики) результатом, или негативным (стресс). При этом выделяют.

Конспект родительского собрания в первой младшей группе «Ладушки».Тема: "Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения".

Консультация была рассмотрена на первом родительском собрании в группе раннего возраста.

Конспект родительского собрания в группе раннего возраста «Гномики» Тема собрания: «Адаптация детей раннего возраста к детскому саду».

Аналитическая справка по итогам адаптации детей раннего возраста в группе «Курносики».

У детей в период адаптации могут нарушаться аппетит, сон, эмоциональное состояние. У некоторых малышей наблюдается потеря уже сложившихся положительных привычек и навыков. Например, дома просился на г.