МГЛУ. Русский язык и культура речи
I-II. Русский язык в мире и Беларуси. Русский литературный язык.1. Литературный язык и другие разновидности общенародного языка.2. Норма. Изменение норм литературного языка. Что произошло с русским языком в сентябре 2009 г.?Обсуждение приказа “Об утверждении списка грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации”.Версия СМИ:Новое в русском языке — кофе теперь среднего родаУ белорусов будет свой русский языкВерсия ученых:Николенкова Н.В. «Брачащиеся» как национальная проблема (прочитать самостоятельно!)Безумный день, или Женитьба брачащихся (gramota.ru).3. Полифункциональность и стилистическая дифференциация литературного языка.
4. Русский язык: социолингвистический аспект.
Темы для обсуждения:• Русский язык среди других языков мира. Смысл понятий “государственный язык”, “мировой язык”.О мировых языках в книге Н.Б. МечковскойЗакон “О языках в Республике Беларусь”.• Русский язык в Республике Беларусь. Данные переписи населения Беларуси в 2009 и 2019 гг. Вопрос о родном языке в переписях населения 2009 и 2019 гг.
Горицкая, О. С. Динамика языковой ситуации в Беларуси (по данным переписей населения). 2020.Белорусские лингвисты о понятии “родной язык”.Коряков Ю. Б. Языковая ситуация в Белоруссии (глава из диссертации “Языковая ситуация в Белоруссии и типология языковых ситуаций”).
Спорный вопрос переписи-2019: как менялась формулировка вопроса про родной язык и как на него отвечали
5.Русско-белорусская интерференция в фонетике, лексике, морфологии и синтаксисе (привести примеры).6. Региональные отличия в лексике русского языка (доклад).Москва vs. Санкт-Петербург: в в Википедии(в отличие от многих статей в Википедии, эта соответствует действительности, после статьи много ссылок).Логинов В. ПЫШКА, ПОНЧИК И “АЛАДЬЯ” (Пристрастное кулинарно-филологическое исследование)// Наука и жизнь. 2007. №9.Беликов В.И. Сравнение Петербурга с Москвой и другие соображения по социальной лексикографии // Русский язык сегодня. — Вып. 3. Проблемы русской лексикографии. М., 2004. С. 23-38.7. Межъязыковая омонимия и паронимия (= “ложные друзья переводчика”): определение, примеры из русского и английского языков, русского и белорусского языков (доклад).Англо-русские пары.Википедия.Разнообразные ссылки.8. Беларусь или Белоруссия? Языковые нормы и политика.Разные точки зрения в СМИ: 1.Подробный разбор в “Википедии”
9. Выполните задания.
Принести распечатку “Коммуникативные качества речи”.
Ознакомиться с 1-2 источниками ниже, подготовить вопросы и краткий пересказ в связи с ними:
IV. ФОНЕТИКА.Вопросы:1. Фонетические единицы и средства.2. Характеристики русского ударения.3. Классификация гласных русского языка.4. Классификация согласных русского языка.5. Позиционные изменения гласных.6. Позиционные и комбинаторные изменения согласных.Литература:1. См. учебники выше.2. Горицкая, О. С. Звуки речи.3. Орфоэпия // Энциклопедия “Кругосвет”.Упражнения:1. Упражнения по фонетике 3, 4, 15 (1), 23 из пособия «Современный русский язык: сборник заданий» (Ч.1. Минск: МГЛУ, 2001).2. На отдельном листике запишите, пожалуйста, 10 слов, в произношении которых часто допускаются ошибки.
V. ФОНОЛОГИЯ.Вопросы:1. Фонема и звук.2. Дифференциальные и интегральные признаки фонем.3. Фонологические оппозиции.4. Сильные и слабые позиции фонем.Литература:1. См. учебники выше.2. Фонема // Словарь юного филолога.3. М. В. Панов. Зачем школе нужна фонема?Упражнения:Упражнения по фонологии 2, 3, 7-9 из пособия «Современный русский язык: сборник заданий» (Ч.1. Минск: МГЛУ, 2001).
VI. ГРАФИКА И ОРФОГРАФИЯ.
Вопросы:1. Принципы русской орфографии.2. Правила использования прописной и строчной буквы.3. Использование мягкого и твёрдого знаков.4. Написание слитно, раздельно и через дефис.5. Использование буквы ё.Доклады для желающих(интересно, не слишком долго (до 7 мин.) и желательно с раздаточным материалом (хэндаутами)):1. Глаголица и кириллица. Деятельность Кирилла и Мефодия.Сравнительная таблица кириллицы и глаголицы.2. Реформы русской графики и орфографии: петровская реформа шрифта и графики, реформа графики и орфографии 1917—1918, современные проекты.Графика и орфография. Реформы и реформаторы // Энциклопедия для детей “Аванта+”.• Энциклопедия «Кругосвет» .• Википедия.• В.В. Лопатин о проекте реформы русской орфографии.• Миф № 5. Реформа орфографии 1917–1918 гг. (Грамота.Ру)Обсуждение темы:Нужна ли буква Ё в русском языке?О букве Ё в википедии и СМИ 1, 2.Лингвисты о Ё:• Беседа с И.Б. Левонтиной о букве Ё.• Ответы справочного бюро грамоты.ру на вопросы о букве Ё .• Миф № 7. Написание е вместо ё (Грамота.Ру)• Институт русского языка РАН о букве Ё (с выдержками из правил).Полярные мнения:• За “ёфикацию”: 1, 2. Против “ёфикации”: 1.Упражнения:Упражнения по графике 4, 11 и по орфографии 4, 21 из пособия «Современный русский язык: сборник заданий» (Ч.1. Минск: МГЛУ, 2001).
VII. ЛЕКСИКОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ.Вопросы:1. Лексическое значение, его компоненты.2. Многозначные слова, типы переносов наименования (на материале русского языка).3. Лексическая система русского языка. Синонимия, антонимия, омонимия, паронимия в русском языке.4. Фразеологизмы в русском языке, их классификация.5. Лексические нормы.• Два индивидуальных сообщения о происхождении 3 слов и 3 фразеологизмов на выбор (например, можно по книге Шанский, Н.М. Лингвистические детективы. М., 2002 (djvu, 5,3 Mb).Упражнения:Выполните, пожалуйста, задания 3, 5, 9.
Литература:• Учебники вверху страницы.• Горицкая, О.С. Лексика / О.С. Горицкая, О.А. Ковш // Энциклопедия для школьников и студентов. Минск, 2009.С. 59-61.• Сема // Кругосвет.• Полисемия // Кругосвет.• Антонимия // Кругосвет.• Синонимия // Кругосвет.• Фразеология // Кругосвет.
• Плеоназм // Кругосвет.