РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2(51)'2016

1 РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2(51)'2016 входит в систему Российского Индекса Научного Цитирования (РИНЦ) и представлен на его сайте РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ НАГОРНОВ Валентин Павлович главный редактор МАРКОВ Алексей Сергеевич зам. главного редактора ЛОСЕВ Юрий Иванович научный редактор НОВОЖИЛОВ Александр Юрьевич отв. секретарь РОДРИГЕС-ФЕРНАНДЕС Александр Мануэльевич Председатель Совета, профессор, доктор исторических наук, зав. кафедрой новой и новейшей истории исторического факультета ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» ЛОСЕВ Юрий Иванович член Совета, профессор, доктор исторических наук, зав. кафедрой всеобщей истории ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина» ГОРБУНОВ Борис Владимирович член Совета, профессор, доктор исторических наук, действительный член РАЕН, зав. НИЛ теории, практики и методики краеведения в образовательных учреждениях ОБГОУ ДПО «Рязанский институт развития образования» АРСЕНТЬЕВ Николай Михайлович член Совета, профессор, доктор исторических наук, член-корреспондент РАН, директор Историко-социологического института ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет имени П. П. Огарёва» ЕРШОВ Виталий Фёдорович член Совета, профессор, доктор исторических наук, директор Центра стратегии и развития Московского государственного областного университета, г. Москва ЗАПАРИЙ Владимир Васильевич член Совета, профессор, доктор исторических наук, зав. кафедрой истории науки и техники ФГБОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени Б. Н. Ельцина», г. Екатеринбург ЮРКИН Игорь Николаевич член Совета, доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института истории естествознания и техники имени С. И. Вавилова РАН, г. Москва РЕЕНТ Юрий Арсенович член Совета, доктор исторических наук, профессор кафедры истории и философии Академии ФСИН России КОЛЬЦОВА Вера Александровна член Совета, первый зам. директора Института психологии РАН, профессор, доктор психологических наук, зав. лаб. истории психологии и исторической психологии ДОНЦОВ Александр Иванович член Совета, действительный член РАО, доктор психологических наук, профессор кафедры социальной психологии факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова ЗАБРОДИН Юрий Михайлович член Совета, профессор, доктор психологических наук, проректор ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет», действ. гос. советник РФ, вице-президент Федерации психологов образования России БЕЛЯЕВА Валентина Александровна член Совета, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и менеджмента в образовании ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина» ГРЕБЁНКИНА Лидия Константиновна член Совета, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и менеджмента в образовании ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина» ПАНОВ Виктор Иванович член Совета, профессор, доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования (РАО), зав. лаб. экопсихологии развития Психологического ин-та РАО ВОЛОДАРСКАЯ Инна Андреевна член Совета, доцент факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова, кандидат педагогических наук, лауреат премии Президента РФ в области образования, Председатель Учебно-методического совета факультета психологии МГУ, г. Москва НАГОРОВ Павел Сергеевич член Совета, профессор, кандидат педагогических наук, главный научный сотрудник АНО «Рязанский НИИ психологии и методологии образования» УХОВ Юрий Иванович член Совета, профессор, доктор медицинских наук, зав. кафедрой гистологии и биологии ГБОУ ВПО «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова» ЕПИФАНОВ Алексей Герасимович член Совета, доктор медицинских наук, заслуженный врач Российской Федерации, заведующий отделением сосудистой хирургии с применением ПМУ «Скафандр Епифанова» ИВАНОВ Евгений Сергеевич член Совета, доктор сельскохозяйственных наук, профессор, зав. кафедрой экологии и природопользования ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина» КАЗАРЕНКОВ Вячеслав Ильич член Совета, доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной и дифференциальной психологии Российского университета дружбы народов (РУДН), г. Москва

2 2 (51) ' 2016 RUSSIAN SCIENTIFIC JOURNAL Иностранные члены Редакционного Совета Хасан Абдель Хамид Солиман доктор, профессор геологии Университета г. Асьюта, директор Центра по развитию Южной Долины (г. Асьют, Республика Египет). Ван Цзиньлин, доктор филологических наук, профессор, директор института международного образования Чанчуньского университета (г. Чанчунь, КНР). СМАНЦЕР Анатолий Петрович доктор педагогических наук, профессор Белорусского государственного университета (г. Минск, Республика Беларусь). ФОУШИН Джордж Николас профессор философского факультета Университета Эмори (г. Атланта, штат Джорджия, США). ЛИСТЕР Дж. Мэттью доктор философских и юридических наук, PhD in Philosophy, JD (г. Филадельфия, штат Пенсильвания, США). РАНГЕЛОВА Емилия Миленкова доктор педагогических наук, профессор факультета педагогики Софийского университета «Св. Климента Охридски» (г. София, Республика Болгария). ЛЕВТЕРОВА Дора доктор педагогических наук, профессор, декан педагогического факультета Пловдивского университета «Паисий Хилендарский» (г. Пловдив, Республика Болгария). ЗАХАРУК Тамара доктор педагогических наук, профессор, ректор Седлицкого университета естественных и гуманитарных наук (г. Седльце, Республика Польша). Leadership (Editorial Board) of the «Russian Scientific Journal» Editor-in-Chief: Valentin P. Nagornov Science Editor: Yury I. Losev Deputy Editor-in-Chief: Alexey S. Markov Assistant Editor: Alexander Y. Novozhylov Russian Members of the Editorial Council Alexander M. Rodriguez-Fernandez Council Chairman, Professor, Doctor of History, Head of the Department of Modern and Contemporary History, the Faculty of History, Moscow State Pedagogical University. Yury I. Losev member of the Council, Professor, Doctor of History, vice-rector, Head of the Department of general History, Ryazan State University named for S. Yesenin. Boris V. Gorbunov member of the Council, Doctor of History, full member of the Academy of Natural Sciences, Ryazan Institute of Education Development. Nikolai M. Arsentiev member of the Board, Professor, Doctor of History, corresponding member of the Russian Academy of Sciences, Director of Historical and Sociological Institute of N.P. Ogarev Mordovia State University. Vitaly F. Ershov member of the Council, Professor, Doctor of History, Director of the Center for Strategy and Development of Moscow State Regional University, Member of the Board of Russian Society of Historian-Archivists. Vladimir V. Zapariy member of the Council, Professor, Doctor of History, Dean of the Faculty of Humanities, Head of the Department of History of Science and Technology, Ural State Technical University. Igor N. Yurkin member of the Council, Doctor of History, Senior Research Fellow of S.I. Vavilov Institute for the History of Science and Technology of the Russian Academy of Sciences Yury A. Reent member of the Council, Doctor of History, Professor of the Department of History and Philosophy, the Academy of Law and Management of the Federal Penal Service. Vera A. Koltzova member of the Council, Deputy Director of Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences, Professor, Doctor of Psychology, Head of Laboratory of History of Psychology and Historical Psychology. 2

3 РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2 (51) ' 2016 Alexander I. Dontzov member of the Council, full member of the Russian Authors' Society, Professor of the Department of Social Psychology, Faculty of Psychology, Lomonosov Moscow State University, Doctor of Psychology. Yury M. Zabrodin member of the Council, Professor, Doctor of Psychology, vicerector of the Moscow State University of Psychology and Education, State Councilor of the Russian Federation, Vice-President of the Federation of educational Psychologists of Russia. Valentina A. Belyaeva member of the Council, Professor, Doctor of Education, Professor of the Department of Pedagogy and Management in Education of Ryazan State University named for S. Yesenin. Lydia K. Grebyonkina member of the Council, Professor, Doctor of Education, Professor of the Department of Pedagogy and Management in Education of Ryazan State University named for S. Yesenin. Victor I. Panov member of the Council, Professor, Doctor of Psychology, corresponding member of the Russian Academy of Sciences, Head of Laboratory of Ecopsychology, Psychological Institute of the Russian Academy of Education. Inna A. Volodarskaya member of the Council, Assistant Professor, Faculty of Psycho- logy, Lomonosov Moscow State University, PhD, winner of the President of Russia in the field of education, Chairman of the Educational and Methodical Council of Faculty of Psychology, Lomonosov Moscow State University. Pavel S. Nagorov member of the Council, Professor, Candidate of Pedagogical Scien- ces, Chief Scientific Officer of the Institute of Psychology and Human Development. Yury I. Ukhov member of the Council, Professor, Doctor of Medical Sciences, Head of the Department of Histology and Biology, Ryazan State Medical University named after academician I. P. Pavlov, the Federal Service on Supervision in the Area of Health Care and Social Development. Alexey G. Epifanov member of the Council, Doctor of Medical Sciences, Honoured Doctor of the Russian Federation, Head of the Vascular Surgery Department with Medical technology of treatment by polymagnetic device «Epifanov's diving-suit». Eugene S. Ivanov member of the Council, Doctor of Agricultural Sciences, Professor, Head of the Department of Ecology and Environmental Sciences of Ryazan State University named for S. Yesenin. Vyacheslav I. Kazarenkov member of the Council, Professor, Doctor of Education, Peoples Friendship University of Russia, Departament of Social and Differential Psychology. Foreign Members of the Editorial Council Hassan Abdel Hamid Soliman Prof. Dr, Geology Department, Faculty of Science, Director of South Valley Development Center, Assiut University (Assiut, Republic of Egypt). Wang Jinling, Dr. of Philology, Prof., Director of the Institute of International Education, Changchun University (Changchun, Chinese People s Republic). Anatoly P. Smantser Dr. of Education, Prof. of the Belarusian State University (Minsk, Republic of Belarus). Nicholas G. Fotion Prof. of the Philosophical Faculty of the Emory University (Atlanta, Georgia, USA). Mathew J. Lister PhD in Philosophy, JD (Philadelphia, Pennsylvania, USA). Emilia M. Rangelova Dr. of Sciences, Professor of Faculty of Pedagogy, Sofia University «St. Kliment Ohridski» (Sofia, Republic of Bulgaria). Dora Levterova D. Sc., Prof. of University of Plovdiv «Paisii Hilendarski», Director of University Center for Career Development (Plovdiv, Republic of Bulgaria). Tamara Zacharuk PhD, Assoc. Prof., Rector of Siedlce University of Natural sciences and humanities (Siedlce, Republic of Poland). 3

4 2 (51) ' 2016 I. ИСТОРИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ RUSSIAN SCIENTIFIC JOURNAL СОДЕРЖАНИЕ Рындин И. Ж. Формирование княжеского ономастикона на Руси в конце IX первой трети XI вв. 5 Махир Хамед Джасим Мохаммед Аль-Нура (Ирак). Роль У. Гладстона в выработке проекта гомруля. 12 Горбунов Б. В. Кулачный бой как оружие социальной борьбы. 17 Шань Нина (Китай). Из истории контактов между Китаем и Россией (на примере китайского города Чанчуня). 30 Туфанов Е. В., Соколов А. С. Политика «военного коммунизма» в контексте становления советской политической системы. 35 Рогожкин Д. А. Служащие как номенклатурный персонал в период НЭПа (на примере Рязанской губернии). 40 Горбунов Б. В., Нагорнов В. П., Титкова Е. А. Интернированные поляки и польские граждане на территории Рязани и Рязанской области. 46 Сергеева М. А. Возможности интеграции евразийского опыта реализации государственной молодежной политики в российскую практику. 57 Минин Е. А. Эволюция американской геополитики. 64 II. ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ Бурлакова Н. В. Развивающий потенциал и стимулирующая функция десятибальной шкалы. 73 Мухаммад Л. П. (Россия), Ван Лися (Китай). Антропологический принцип при моделировании языковой личности китайского студента в целях обучения. 79 Пань Хэн (Китай). О культурной интерференции русского языка в общении в китайской технической аудитории вуза. 85 Ясин М. И., Сердакова К. Г. Религиозность и субъективное благополучие в пожилом возрасте. 89 III. ФИЛОЛОГИЯ Кисин Б. М. Рязань: конец 1920-х годов. 95 Крылов В. И. Поэт Борис Леонтьев ( ): жизненный и творческий путь Нагорнов В. П. Федорченко (Н. Чаров) Леонид Семенович видный рязанский журналист и литератор Серебряного века Нестеров С. Б., Беляева Е. В. «И кликал соловей серебряные сны» Рыжкова-Гришина Л. В. «Правды нить». О творчестве поэта Валентина Чистякова Лапчинская Т. Н. Глагольная таксономическая модель раскрытия авторского замысла в тексте немецкого короткого рассказа Оздоева Э. Г. Способы образования сложных слов в ингушском языке IV. ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ И ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Муртазов А. К. Модель блеска земных астероидов-троянцев и возможность мониторинга лагранжевых точек земной орбиты I. HISTORY & POLITOLOGY CONTENTS Ryndin I. J. Formation in Russia the Princely Onomasticon at the End IX First Third XI Centures. 5 Mahir Hamed Jasim Mohammed Al-noora (Iraq). Role W. Gladstone in Drafting Home Role. 12 Gorbunov B. V. Fist Fight as Instrument of Social Struggle. 17 Shan Nina (China). From the History of Relations between China and Russia (the Case of Chinese Town Changchun). 30 Tufanov E. V., Sokolov A. S. The Policy of «War Communism» in the Context of the Formation of the Soviet Political System..35 Rogozhkin D. A. Serving as the Nomenclative Personnel during the Period of the NEP (on the Example of Ryazan Province). 40 Gorbunov B. V., Nagornov V. P., Titkova E. A. Internees Poles and Polish Сitizens on the Territory of Ryazan and the Ryazan Region. 46 Sergeeva М. A. The Ability to Integrate Eurasian Experience in Implementing State Youth Policy in the Russian Practice. 57 Minin E. A. The Evolution of American Geopolitics. 64 II. PEDAGOGY & PSYCHOLOGY Burlakova N. V. Build Capacity and Stimulating Function of the 10-Point Scale. 73 Mukhammad L. P. (Russia), Wang Lixia (China). Anthropological Principle of Modeling Linguistic Personality of Chinese Students for Teaching. 79 Pan Heng (China). About Cultural Interference of Russian Language in Communication in the Chinese Audience of Technical Institute. 85 Yasin M. I., Serdakova K. G. Religiosity and Subjective Well-being in Old Age. 89 III. PHILOLOGY Kissin B. M. Ryazan: The End of Krylov V. I. Poet Boris Leontyev ( ): the Life and Creative Career Nagornov V. P. Fedorchenko (N. Charov) Leonid Semenovich a Prominent Ryazan Journalist and Writer of the Silver Age..118 Nesterov S. B., Belyaeva E. V. «and Called the Nightingale the Silver Dreams» Ryzhkova-Grishina L. V. «Truth thread». About the poet Valentin Chistyakov Lapchinskaya T. N. Verbal Taxonomic Model as the Mean of the Author's Intention Disclosure in the German Short Story Ozdoeva E. G. Ways of Formation of Compound Words in the Ingush Language IV. ENGINEERING TECHNICS PHYSICS MATHEMATICS Murtazov A. K. Model of the Earth's Trojan Asteroids Magnitude and Its Detection Potential

5 РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2 (51) ' 2016 RYAZAN INSTITUTE OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT UDC 94(47).02 National history, genealogy of the ruling dynasties FORMATION IN RUSSIA THE PRINCELY ONOMASTICON AT THE END IX FIRST THIRD XI CENTURES I. J. Ryndin Abstract. The article is devoted to generation of Rurik's onomasticon beginning with their ruling at the Kievan throne till the times of Yaroslav Mudry (died in 1054). The process of changing the Scandinavian names for Slavonic is investigated. It demonstrates strong Scandinavian influence on onomasticon of first Russian Princes. The possible interaction between Slavonic anthroponimic element «-slav» and Scandinavian «-leifr/lafr» that means «heir». The inherited from Scandinavians and Germans system of variated names is investigated. The link of German and Slavonic onomasticon with indo-european onomasticon is investigated. Possible origin of some Prince names is analised and the influence of first Prince marriages on name giving to Prince children. There are traces of significant adoptions of Moravian, Chech, Polish and Bulgarian names. The analysis for the onomasticon gives impulse to reconstruct matrimonial links of first Russian Princes. Basing on the Prince onomasticon the attempt is made to evaluate the level of ambitions for Russian Princes. First dynasty names are indicated. Basing on the study the conclusion is made about Rurik's Prince onomasticon formation at the beginning of XI century, its further renovation was little. Keywords: Ruriks, Onomasticon, varying names, etymology, ethnos, ethnic groups, Slavic princely dynasties, the anthropological element, anthroponymy, dynastic names, naming. РЯЗАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ УДК 94(47).02 Отечественная история, генеалогия правящих династий ФОРМИРОВАНИЕ КНЯЖЕСКОГО ОНОМАСТИКОНА НА РУСИ В КОНЦЕ IX ПЕРВОЙ ТРЕТИ XI ВВ. И. Ж. Рындин Реферат. Статья посвящена формированию ономастикона Рюриковичей с момента их утверждения на киевском престоле до времени правления Ярослава Мудрого (ум. в 1054 г.). Рассматривается процесс замещения скандинавских имен славянскими. Выявляется значительное скандинавское влияние на ономастикон первых русских князей. Устанавливается возможная взаимосвязь между славянским антропонимическим элементом слав и скандинавским leifr/lafr, означающего «потомок, наследник, преемник». Рассматривается унаследованная от скандинавов и германцев система варьирования княжеских имен. Прослеживается связь германского и славянского ономастикона с общим индоевропейским ономастиконом. Анализируется возможное происхождения ряда имен, прослеживается влияние браков первых русских князей на имянаречение княжеских детей. Отмечаются значительные заимствования моравских, чешских, польских и болгарских имен. На основе княжеского ономастикона проводится попытка реконструкций ряда матримониальных связей первых русских князей. На основе княжеского ономастикона делается попытка оценить степень амбициозности русских князей. Выявление первых династийных имен, т. е. имен, которыми первые русские князья давали своим возмож- 5

6 2 (51) ' 2016 RUSSIAN SCIENTIFIC JOURNAL ным преемникам и наследникам. На основе проведенных изысканий делается вывод о складывании в начале XI в. княжеского ономастикон Рюриковичей, дальнейшее обновление которого было незначительным. Ключевые слова: Рюриковичи, ономастикон, варьирование имен, этимология, этнос, этнические группы, славянские княжеские династии, антропологический элемент, антропонимия, династийные имена, имянаречение. Введение. Выбору имени среди правящей элиты всегда придавалось большое значение ведь это неразрывно было связано с наследованием власти или претензиями на таковую. Единый княжеский ономастикон из ограниченного числа имен позволял Рюриковичам на протяжении нескольких веков сохранять единство рода и преемственность власти. Основная часть. Традиционно датой создания Русского государства считается 862 год дата призвания Рюрика, хотя правильнее было бы опираться на 882 год дату вокняжения Олега в Киеве, который, собственно, и объединил большую часть восточно-славянских племен под своей властью. Не рассматривая сейчас проблему происхождения первых русских князей можно констатировать, что их имена имеют явные скандинавские корни: Рюрик (Hr rekr владеющий славой или славный правитель), Олег (Helgi святой, священный), женский вариант: Ольга (Helga), Игорь (Yngvarr хранитель бога Инги), Аскольд (Haskuldr), Улеб (O2la2fr наблюдательный), Якун (Hakon, Hakun), Рогволод (Ragnvaldr), Рогнеда (Ragnheidr) и т. д. Возражения Л. П. Грот о нескандинавском происхождении имени «Олег» [1] опровергаются хазарским источником, где он назван «H-l-g-w», что, согласно правилам еврейской графики, может читаться как Halgu (Halgo) или Helgu (Helgo) [2]. Что касается имени Якун (Hakon), принадлежавшее боковой линии Рюриковичей («нети Игореву»), являющегося по мнению Л. П. Грот, изначально не скандинавским [3], то для нашего случая это не имеет никакого значения, так как в большинстве своем имена любых этнических групп, как правило, являются заимствованными из языка другого этноса. В противном случае, жителей современной России нужно было бы причислять к грекам или евреям. 6 Первое «не русское», т. е. славянское имя у Рюриковичей явилось Святослав (по византийским источникам: (Сфендославос) [4]), по этимологии которого существует ряд предположений. Гипотеза А. М. Членова о том, что имя Святослава является объединением имен его деда Рюрика («славный») и ближайшего родственника Олега («святой») [5], выглядит неубедительной, поскольку такая практика не встречалась ни у германцев, ни у славян [6]. Тем не менее, переход правящей династии от скандинавских имен к славянским весьма символичен. По мнению А. Ф. Литвиной и Ф. Б. Успенского, такой переход не мог происходить совсем безболезненно. Поэтому, как следует из византийского источника, сын Игоря и Ольги получил имя «Свендослейф», приближенное к скандинавским именам Свен (дат. Svend, др.-сканд. Sveinn, совр. швед. Sven) и Лейф (Leifr). Упомянутые авторы выдвигают предположение о том, что часто встречающийся в дальнейшем среди имен русских князей антропонимический элемент слав мог произойти от скандинавского leifr/lafr, означающего «потомок, наследник, преемник» [7]. Такими могут быть имена послов, упомянутых в договорах с греками: Рулав (Hrodleifr), Фрелав (Fridleifr), Вузлевъ (Oleifr?). Согласно этимологическому словарю Фасмера, начальный элемент имени «Святослав» восходит к праславянскому корню svent, который после утраты носовых гласных даёт современное восточнославянское свят 'святой'. Носовые гласные сохранились до настоящего времени в польском языке (ср. польск. S2wi ty (Шьвeнты) святой). Вообще, корни большинства славянских и германских имен следует искать, соответственно, в протославянском и древнегерманском ономастиконе. Ярким примером этого является имя Владимир (слав. Володим ръ, герм. Waldemar, дат., швед.

7 Valdemar). Первая его часть происходит, согласно Фасмеру, от церковнославянского владь «власть» (восходит к индоевропейской основе wal со значением «сила»); вторая родственна готскому me$rs «великий», древневерхненемецкому mari «знаменитый» и другим германским корням того же значения [8]. Компонент м ръ роднит имя Владимир с такими готскими именами как Теодемир, Видимир, Валамир и т. п. Таким образом, имя Владимир имеет смешанное, славянско-германское происхождение. Германский вариант имени Вальдемар состоит из двух компонентов: waltan («управлять, властвовать») и maren («известный, великий»), поэтому имя Вальдемар переводят как «знаменитый властитель». Возможно из того же индоевропейского праимени образовалось франкское имя «Хлодомир» состоящее из двух частей hlod («прославленный», «выдающийся», «именитый») и mir, mer («большой», «великий»). Таким образом, первоначально имя «Володимер» означало «знаменитый (славный) властитель», т. е. по-славянски «Владислав». Возможно, что имя «Святослав», как и большинство славянских княжеских иментитулов, также имеет глубокие индоевропейские корни. Однако к настоящему времени князь Святослав Игоревич является самым первым носителем этого имени, упоминаемого дошедшими до нас источниками. Интересно, что скандинавский компонент leifr/lafr означал потомка как мужского, так и женского пола. Этим, видимо, и объясняется наличие женского имени Святослава в польской княжеской династии Пястов. Так звали дочь Мешко I и чешской княжны Дубравки жену Эрика VI, короля Швеции и Свена I, короля Дании, которая родилась в начале 990-х годах и умерла около 1014 г. Со времен В. О. Татищева считается, что матерью сыновей Святослава Ярополка и Олега была, упомянутая в договоре с греками 945 г. Предслава, которую Иоакимовская летопись называет дочерью угорского (т. е. венгерского) короля [9]. Отбрасывая тот факт, что королевскую корону венгерские правители получили лишь в 1000 году, необходимо отметить, что к этому времени славянский элемент еще не начал проникать в ономастикон правящей РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2 (51) ' элиты Венгрии, не говоря уже о том, что другими источниками этот брак не подтверждается. Если Предслава упоминается в договоре с греками 944 года уже как русская княгиня, то она могла быть дочерью Жольта [10], правившего в гг., который был женат на дочери последнего аварского кагана Менуморота (ум. в 899 г.), подчинившимуся венграм. Поскольку Жольт был язычником, то у него могли быть и другие жены, в том числе и из славянской великоморавской элиты. У Святополка I Моравского было три сына: Моймир II (после смерти отца в 894 г. получил собственно Моравию), Святополк II (стал нитранским князем) и Предслав (получившим Братиславское княжество [11]). Считается, что оба старших брата погибли в битве с венграми у Братиславы. О судьбе третьего брата ничего не известно. Возможно, что Жольт взял его дочь в жены, которая стала матерью Предславы, названной в честь деда. Только так можно объяснить наличие славянского имени у ранних мадьяр. Также становится понятной происхождение имени старшего сына Святослава и Предславы Ярополка, во всяком случае наличие в его имени компонента полк. Компонент яр также имеется в чешских именах Яромир и Ярослав. Тем не менее, носители имени Ярополк известны только на Руси. Как отмечают авторы исследования о русских княжеских именах, для славян того времени было характерно заимствованное ими у германцев варьирование имен на основе имени предка [12]. К сожалению, нам неизвестно использовалось ли при наречении Ярополка уже существующее имя или же оно было сконструировано из хорошо известных компонентов яр и полк. По польским источникам с 940 по 949 гг. моравским князем был Олег, сын Вещего Олега и брат Ольги [13]. Этот факт подтверждает тесную связь первых Рюриковичей с Моравией. Сомнительно, чтобы этим процессом занимался сам Святослав. Скорее всего, имя Ярополку выбрала его бабка княгиня Ольга (как и самому Святославу). Однако здесь необходимо высказать ряд соображений. Обычно, в случае прихода к власти где-либо новой династии наследнику стараются дать либо имя наиболее значимых представителей старой династии, либо имя предка

8 2 (51) ' 2016 RUSSIAN SCIENTIFIC JOURNAL основателя новой династии. Учитывая тот факт, что ни скандинавы, ни славяне, как правило, не называли детей в честь живых родственников, в качестве имени старшего сына Святослава могло быть выбраны имена Рюрик или Игорь, в крайнем случае Олег. Такова логика имянаречения практически всех европейских правящих династий. Однако нам неизвестно были ли у Святослава более старшие сыновья от других жен, которые могли носить эти имена. Но скорее всего, княгиня Ольга, как и в случае со Святославом, желая как можно быстрее «сроднить» новую династию с местной элитой решила дать своему старшему внуку исконно славянское имя. Хотя имя Ярополк мог носить 2-й муж Ольги. Второго сына Святослава назвали Олегом, видимо, в честь основателя Киевского государства, а также в честь родной бабки Ольги. С этого времени уже можно говорить о начале складывания особого ономастикона русских князей. Хотя, не следует забывать об Игоревом племяннике и тезке Игоре, упомянутом в договоре с греками 944 г., который, очевидно, был назван так в честь живого дяди, что было, как покажет дальнейшее исследование, нехарактерно для Рюриковичей. Также ни на Руси, ни в Скандинавии не было принято называть сына в честь отца. Это замечание относится к упомянутому выше Олегу Ольговичу Моравскому, умершему на Руси в 967 году [14] Разве что допустить, что он был рожден уже после смерти Олега Вещего. Возможно, что матерью Олега Святославича была не Предслава, а Ильдика, дочь князя венгров Такшоня, чем можно и объяснить вражду Ярополка и Олега. Также матерью Олега называют древлянскую княжну. В таком случае вполне возможно, что он был сыном Малуши и единоутробным братом Владимира [15], этимология имени которого была рассмотрена выше. Тогда становится объяснимым его назначение на древлянское княжение. Об окончательном складывании княжеского ономастикона на Руси можно говорить после рождения всех сыновей князя Владимира Святославича. Первым в этом списке по понятным причинам идет Святополк Окаянный, который был фактически сыном Ярополка Святославича. Этим и объясняется выбор его имени, которое состоит из 8 компонента Свят-, говорящего о связи носителя имени со своим дедом Святославом, и компонентом полк, связывающего Святополка с отцом Ярополком, а также с моравскими князьями Святополком I (ум. в 894 г.) и Святополком II (ум. около 906). Старшим сыном Владимира был Вышеслав, родившийся в 977 г. «от чехини». О чешском происхождении его матери косвенно говорит и имя Вышеслав (Вацлав), хотя это имя в форме «Вицлав» было распространено и у бодричей. Также князь Вышеслав имелся у сербов в годах. В источниках говорится именно о «чехини» как о первой жене князя Владимира. Второй женой, Олавой, он, очевидно обзавелся в Скандинавии, куда вынужден был бежать в 978 г. О детях от этого брака ничего не известно. Третьей женой Владимира стала дочь полоцкого князя Рогволода Рогнеда. Как и Олова она была варяжского происхождения. От нее Владимир имел четверых сыновей: Изяслава ( ), Ярослава ( ), Мстислава (умер в младенчестве), Всеволода ( ); и трех дочерей: Предславу, Премиславу, Мстиславу. Примечательно, что князь Владимир предпочитает называть старших сыновей новыми именами, не связанными с цепочкой киевских правителей-рюриковичей: Олег Игорь Святослав Ярополк. Очевидно, в это время он и не помышлял о киевском столе, надеясь остаться лишь новгородским князем. При этом старший сын зовется на новгородский лад Вышеславом, а не Вячеславом, как это было в дальнейшем принято на остальной Руси. Второй сын получил имя Изяслав (т.е. взявший славу). Кроме Рюриковичей другие славянские княжеские династии этого имени не знали. Имени Ярослав до этого времени также не было в ономастиконе славянских князей. В дальнейшем оно широко распространилось среди восточных и западных славян. С именем Мстислав сложнее. Это имя (в польском произношении Мечислав) носил первый достоверно известный польский князь Мешко I ( ), которого все почему-то стали звать его уменьшительным именем Мешко, утвердившимся в дальнейшем в ономастиконе Пястов. Названный в честь современного Владимиру польского князя Мстислав, видимо,

9 умер в младенчестве и это имя получил сын некой Адели. Это имя германского происхождения вполне могли носить представители династии польских Пястов. Можно предположить, что Адель (видимо, сокращение от Адельгейда) была дочерью Мешко (Мечислава) I и ее первенец получил имя в честь деда. Необходимо отметить, что существование первого Мстислава, от Рогнеды, подвергается многими исследователями сомнениям и его наличие списывают на ошибки писца или переписчика. Наконец, имя последнего сына Рогнеды Всеволода, также впервые вошедшее в это время в ономастикон Рюриковичей, является, по сути, варьированием имени его деда Рогволода с изменением первой части. Помимо Мстислава Владимир имел от Адели сыновей Станислава и Судислава (Здислав в западнославянском произношении), имена которых косвенно подтверждает ее польские корни. Очевидно, что сын от «другой чехини», названной в Иоакимовской летописи Малфридой, Святослав Владимирович, получил свое имя в честь деда Святослава Игоревича. Таким образом, имя «Святослав» является единственным династическим среди сыновей князя Владимира. Видимо, Святослав родился у Владимира уже в бытность его великим князем киевским и тот стал уже задумываться о преемственности своей власти. Борис и Глеб были детьми некоей «болгарыни», в некоторых источниках названной Милоликой. Возможно, что она была дочерью болгарского царя Петра (правившего в гг.) и сестрой царей Бориса II ( ) и Романа ( ), в честь которых и назван ее первенец Борис (в крещении Роман). Второй сын Глеб (в крещении Давыд), получил свои имена в честь брата князя Святослава, убитого им на Болгарской земле в 970 году и в честь старшего из братьев Комитопулов, фактически правивших Болгарией после смерти Бориса II с 970 года. В этом случае Милолика являлась троюродной сестрой императорам Василию II и Константину VIII по своей матери Ирине дочери Христофора Лакапина, на сестре которого был женат Константин VII Багрянородный. Неизвестно чьим сыном был Позвизд Владимирович, по поздним источникам РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2 (51) ' имевший христианское имя Василько. Его же мирское имя больше в русской истории не встречается. Остальные имена Владимировичей (за исключением Станислава, Судислава и уже упомянутого Позвизда) прочно войдут в ономастикон Рюриковичей. Это уже видно из следующего поколения русских князей. Оставив в стороне не имевших потомства сыновей Мстислава и (по некоторым данным) Святослава Владимировичей соответственно, Евстафия (ум. в 1033 г.) и Яна (род. В 1002 г.), перейдем к потомству Изяслава Владимировича Полоцкого (ум. в 1001 г.). Как следует из летописи, от неизвестной супруги он имел двух сыновей, получивших имена Всеслав и Брячислав [16]. Если первое имя не получило распространение среди других славянских династий, то второе, в форме Бржетислав, вошло в ономастикон чешских правителей. Современником Брячислава Изяславича (ум. в 1044 г.) был чешский князь Бржетислав I, живший в гг. Княжеское имя старшего сына Ярослава Мудрого не известно. Он вошел в историю под христианским именем Илья и умер ок г. в Новгороде. Его матерью предположительно была норвержка Анна, плененная Болеславом Храбрым в Киеве в 1018 году. Остальные сыновья Ярослава были от дочери шведского короля Олафа Шетконунга Ингигерды-Ирины. Несмотря на то, что Ингигерда была скандинавкой, а в крови самого Ярослава было немало варяжской крови, их дети (за исключением Игоря) получили славянские имена, уже вошедшие в ономастикон династии Рюриковичей. Их старший сын, родившийся в 1020 году, был назван в честь деда Владимиром. Таким образом, Ярослав обозначал преемственность власти от своего отца к своему сыну. Второго сына назвали Изяславом в честь рано умершего старшего брата Ярослава. Третий сын Святослав получил свое имя в честь, как сводного брата Ярослава, так и его деда. Т.е. имя Святослав уже второй раз дается как династическое имя в династии русских князей. Всеволод был назван е честь младшего единоутробного брата Ярослава. Четвертый сын Ярослава и Ингигерды получил имя Вячеслава. Как уже было отмечено выше, имя Вячеслав, скорее всего, южнорусский вариант имени Вышеслав. На-

10 2 (51) ' 2016 RUSSIAN SCIENTIFIC JOURNAL конец, младший сын Ярослава получил имя «Игорь» в честь основателя династии киевских князей. Кроме того, имя «Игорь (Ингвар)» является, по сути, варьированием имени его матери Ингигерды, что было распространено среди германских правящих династий [17]. Заключение. Таким образом, можно сформулировать следующие положения: 1. На начальном этапе формирования княжеского ономастикона на Руси большое влияние оказывали браки первых русских князей. В значительной мере были заимствованы моравские, чешские, польские и болгарские имена. 2. В начале XI в. княжеский ономастикон Рюриковичей был в основном сформирован и его дальнейшее обновление было незначительным. ПРИМЕЧАНИЯ 1. Грот Л. П. Об имени Хельги (первая часть). Исторический формат С Коковцов П. К. Еврейско-хазарская переписка. Перевод Кембриджского документа / Википедия. Олег Вещий. Прим Грот Л. П. О летописном имени Акун/Якун. Исторический формат С Константин Багрянородный. Об управлении империей. М., С Членов А. М. К вопросу об имени Святослава / Личные имена в прошлом, настоящем и будущем. Проблемы антропонимии. М., Литвина А. Ф., Успенский Ф. Б. Выбор имени у русских князей в X XVII вв. Династическая история сквозь призму антропонимики. М., С Там же. С Петровский Н. А. Владимир. Словарь русских личных имён. 9. Татищев В. Н. История Российская. Ч. 2. Гл. 4. Прим М., С Л. Войтович считает Предславу дочерью князя Такшоня, сына Жольта (Войтович Л. Князівські династії Східної Європи (кінець IX - початок XVI ст.): склад, суспільна і політична роль. Історико-генеалогічне дослідження. Львів: Інститут українознавства ім. І. Крип'якевича, 2000). 11. Есть мнение, что Братислава получила свое название по имение своего князя Предслава. 12. Литвина А. Ф., Успенский Ф. Б. Выбор имени у русских князей в X - XVII вв. Династическая история сквозь призму антропонимики. М., С Quippe Moravi parricidium Boleslai detestati, desuverunt ab imperio Bohemico omnes; et ut proprium, sicut antea, domi haberent Principem, cuidam pricipibus Russiae, nomine Olgo, nepoti Jaropolci Kygoviensium ducis, vel Olga, que erat Jori, patris Jaropolci uxor, fratri. 14. Stredowsky J. G. Sacrae Moraviae historia sive vita ss. Cyrili et Methudii. Solisbacum, Коновалов Ю. В. Историческая генеалогия С О. М. Рапов считал Брячислава старшим сыном Изяслава (Рапов О. М. Княжеские владения на Руси в X - первой половине XIII в.. М., С. 42). 17. Литвина А. Ф., Успенский Ф. Б. Выбор имени у русских князей в X XVII вв. Династическая история сквозь призму антропонимики. М., С REFERENCES 1. Grot L. P. Ob imeni Hel'gi (pervaja chast'). Istoricheskij format S Kokovcov P. K. Evrejsko-hazarskaja perepiska. Perevod Kembridzhskogo dokumenta / Vikipedija. Oleg Veshhij. Prim Grot L. P. O letopisnom imeni Akun/Jakun. Istoricheskij format S Konstantin Bagrjanorodnyj. Ob upravlenii imperiej. M., S Chlenov A. M. K voprosu ob imeni Svjatoslava / Lichnye imena v proshlom, nastojashhem i budushhem. Problemy antroponimii. M.,

11 РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2 (51) ' Litvina A. F., Uspenskij F. B. Vybor imeni u russkih knjazej v X XVII vv. Dinasticheskaja istorija skvoz' prizmu antroponimiki. M., S Tam zhe. S Petrovskij N. A. Vladimir. Slovar' russkih lichnyh imjon. 9. Tatishhev V. N. Istorija Rossijskaja. Ch. 2. Gl. 4. Prim M., S L. Vojtovich schitaet Predslavu docher'ju knjazja Takshonja, syna Zhol'ta (Vojtovich L. Knjazіvs'kі dinastії Shіdnoї Єvropi (kіnec' IX pochatok XVI st.): sklad, suspіl'na і polіtichna rol'. Іstoriko-genealogіchne doslіdzhennja. L'vіv: Іnstitut ukraїnoznavstva іm. І. Krip'jakevicha, 2000). 11. Est' mnenie, chto Bratislava poluchila svoe nazvanie po imenie svoego knjazja Predslava. 12. Litvina A. F., Uspenskij F. B. Vybor imeni u russkih knjazej v X - XVII vv. Dinasticheskaja istorija skvoz' prizmu antroponimiki. M., S Quippe Moravi parricidium Boleslai detestati, desuverunt ab imperio Bohemico omnes; et ut proprium, sicut antea, domi haberent Principem, cuidam pricipibus Russiae, nomine Olgo, nepoti Jaropolci Kygoviensium ducis, vel Olga, que erat Jori, patris Jaropolci uxor, fratri. 14. Stredowsky J. G. Sacrae Moraviae historia sive vita ss. Cyrili et Methudii. Solisbacum, Konovalov Ju. V. Istoricheskaja genealogija S O. M. Rapov schital Brjachislava starshim synom Izjaslava (Rapov O. M. Knjazheskie vladenija na Rusi v X - pervoj polovine XIII v.. M., S. 42). 17. Litvina A. F., Uspenskij F. B. Vybor imeni u russkih knjazej v X - XVII vv. Dinasticheskaja istorija skvoz' prizmu antroponimiki. M., S

12 2 (51) ' 2016 RUSSIAN SCIENTIFIC JOURNAL VORONEZH STATE UNIVERSITY DEPARTAMENT OF HISTORY OF MODERN AND CONTEMPORARY UDC 94(410) General history ROLE W. GLADSTONE IN DRAFTING HOME RULE Mahir Hamed Jasim Mohammed Al-noora Abstract. The problems of solving the Irish question in the United Kingdom during the first Cabinet of the liberals were considered. The focus of the article is the problem of training prerequisites Gladstone Home Rule Bill. Keywords: Ireland, Home Rule, a church issue, liberals, Gladstone. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ИСТОРИИ НОВОГО И НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ УДК 94(410) Всеобщая история РОЛЬ У. ГЛАДСТОНА В ВЫРАБОТКЕ ПРОЕКТА ГОМРУЛЯ Махир Хамед Джасим Мохаммед Аль-Нура Реферат. Рассматриваются вопросы решения ирландского вопроса в Соединённом Королевстве в период первого Кабинета либералов. В центре внимания статьи находятся проблемы подготовки Гладстоном предпосылок билля о гомруле. Ключевые слова: Ирландия, гомруль, церковный вопрос, либералы, Гладстон. Введение. После формирования в 1868 г. первого министерства Гладстона вопрос о реформе начальной школы стал одним из наиболее неотложных. Сторонники школьной реформы создали новые организации. Радикалы и нон-конформисты объединились в «Национальную лигу образования», и начали кампанию за обязательное, бесплатное, свободное в религиозном отношении начальное образование 1. В конце 1860-х гг. оформился также «Национальный союз образования». Союз выступал, прежде всего, против введения школьного налога, но признавал необходимость введения обязательного начального обучения для детей до 13 лет; предполагалось вместе с тем, что половину рабочего дня дети должны работать 2. Основная часть. Билль, представленный парламенту в первом чтении Уильямом Эдвардом Форстером ( ), вице- 12 президентом комитета по образованию Тайного совета, предполагал совмещение отдельных элементов старой и новой школьных систем. Частные школы получали льготы сроком на один год. В тех районах, где начальное образование было поставлено неудовлетворительно, создавались специальные местные школьные комитеты, которые имели право взимать местный школьный налог. Из этих налогов финансировались: уже существовавшие школы; вновь основанные государственные школы; производилась оплата за обучение детей из бедных семей. Школьные комитеты определяли, на основе какой именно религиозной доктрины будет основываться преподавание во вновь создаваемых школах 3. Билль Форстера активно обсуждался в парламенте и в стране, в результате чего в июне 1870 г., во втором чтении, правительство по предло-

13 жению Гладстона внесло изменения в билль. В новом варианте законопроект предусматривал: сохранение религиозного характера образования, но без разъяснения англиканской доктрины; запрещение субсидировать частные школы за счет школьного налога; увеличение государственного финансирования начальной школы на 70 %; прекращение субсидий частным школам на строительство; сохранение годичной льготы для частных школ 4. Несмотря на критику билля в парламенте и за его пределами, законопроект прошел третье чтение и стал законом. Школьная реформа 1870 г. была, возможно, крупнейшим достижением первого министерства Гладстона. Закон был нацелен на достижение простого результата: дети должны были учиться в школе, и неграмотность должна быть ликвидирована. Введение светской школы отвечало одному из важнейших принципов классического либерализма и защищало право на свободу совести. Вместе с тем, реформа начального образования была ответом на существующие вызовы общества и отражала социальную ориентированность реформ первого кабинета Гладстона. Другим важным реформаторским мероприятием Гладстона в первый срок его премьерства стала армейская реформа. С момента завершения Крымской войны и вплоть до начала реформ в 1868 г. вопрос о том, какой должна была стать армия Великобритании и о роли, которая отводилась ей в обеспечении безопасности британских владений, остро волновал представителей британской политической элиты. Идея о необходимости военных преобразований «витала в воздухе»: деятельность ряда королевских комиссий, созванных еще в конце 50-х годов XIX в. для решения вопросов реорганизации армии, сопровождалась публикацией многочисленных памфлетов, писем и статей в публицистических журналах 5. С точки зрения Гладстона, армия должна была отвечать двум основным условиям: она должна быть дешевой по содержанию и эффективной в применении. Поэтому с самого начала своего первого министерства он уделял серьезное внимание этому вопросу, поставив во главе военного ведомства одного из близких своих сотрудников, Эдуарда Кардуэлла ( ), который считался крупным РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 2 (51) ' специалистом в военной сфере. Между тем, противников военной реформы также хватало: начиная с главнокомандующего английской армией, двоюродного брата королевы Виктории герцога Кембриджского и кончая купившими свои офицерские патенты членами палаты общин. Тем не менее, уже в 1868 г. Кардуэлл отменил телесные наказания рядового состава, а в 1870 г. изменил срок армейской службы: 6 лет в регулярной армии и 6 лет в резерве; в том же году королева подписала правительственный декрет (Order in Council) о подчинении главнокомандующего армией военному министру.важным шагом стала принятая в июле 1871 г. парламентом, несмотря на сопротивление палаты лордов, отмена покупки офицерских патентов и должностей в армии. Одновременно был отменен специальный налог на содержание войск, английские гарнизоны отозваны из самоуправляющихся колоний в метрополию, а расходы по содержанию местных переложены войск на сами колонии 6. Результаты военной реформы были противоречивы. С одной стороны, усиление профессиональной составляющей британской армии и удешевлении ее содержания для бюджета метрополии вряд ли подлежит сомнению. С другой стороны, несмотря на все реформы британская армия рубежа XIX- XX вв. оказалась не слишком боеспособной, что показала уже англо-бурская война. Несмотря на важность описанных выше реформ, главным вопросом первого министерства Уильяма Гладстона, несомненно, стал ирландский вопрос. Не случайно сам Гладстон в письме генералу Грею от 28 марта 1869 г. писал, что главную задачу своего правительства он видит в «умиротворении Ирландии» 7, которое на долгие годы станет важнейшим направлением его внутриполитического курса. При этом Гладстон отчетливо осознавал, что поставленная им задача чрезвычайно сложна, как в силу исторически сформировавшихся англо-ирландских противоречий, так и в связи со значительным разбросом мнений в политических и властных кругах Англии по поводу ирландской проблемы. Кроме того, он подчеркивал сложную взаимосвязь, которая, с его точки зрения, существовала между национальными, политическими и, особенно, религиозными аспектами этой проблемы. С

14 2 (51) ' 2016 RUSSIAN SCIENTIFIC JOURNAL его точки зрения, в основе всех несчастий ирландского народа лежит религиозная подоплека, а именно, то, что в уже упомянутом письме он назвал «протестантским господством» над католическим большинством 8. На протяжении XIX в. английским политикам приходилось неоднократно сталкиваться с ирландским вопросом, но за все это время решение не было найдено. Поэтому к последней трети XIX в. он стал одной из главных проблем британской политики, и государственным деятелям приходилось посвящать много времени и усилий для его решения. Причин этому было множество, как в самой Ирландии, так и в Англии, поскольку это были проблемы не только социально-экономического, но и социально-политического характера. Кроме того, все стороны взаимоотношений Англии и Ирландии пронизывала религиозная проблема. В Ирландии очень острыми были социальные проблемы, особенно в отношении землевладения. С одной стороны, наблюдался рост крестьянских волнений в Ирландии, гораздо лучше организованных, чем раньше, с другой возрастало влияние национализма и требование самоуправления. Ирландская парламентская партия становилась более сплоченной и влиятельной, и как следствие, росло ее влияние на британскую политику, и через палату общин, и через мобилизацию голосов избирателей-ирландцев в не-ирландских избирательных округах. Ирландия остро нуждалась в решении этих проблем. Вопросы земельной реформы, реформы самоуправления и использования силы для подавления беспорядков доминировали в мыслях и действиях политиков в отношении ирландского вопроса 9. Естественно, и внимание Гладстона к ирландской проблеме было не случайно. На протяжении своей политической деятельности он неоднократно интересовался проблемами Ирландии, но на раннем этапе его парламентской карьеры этот момент не был особо существенным. Гладстон впервые серьезно обратился к этой проблеме в 1865 г., когда публично заявил о своем желании отделить ирландскую церковь от государства. Во время летней парламентской сессии 1865 г. он принял участие в дебатах по ирландскому вопросу и признал, что у Англии есть определенный 14 моральный долг перед Ирландией, частью которого была государственная церковь. Именно в ее устранении он видел «выплату долга гражданской справедливости, исчезновение национального, почти всемирного бесчестья, условие, необходимое для успеха любой попытки обеспечить мир и довольство этой страны. » 10 Он придерживался мнения, что «для того, чтобы решить вопрос ирландской церкви, эта церковь в качестве государственной церкви должна прекратить свое существование» 11. Осознавая, что одной из важнейших свобод личности является свобода совести, понимаемая, прежде всего, как свобода вероисповедания, Уильям Гладстон уже в годы студенчества отдавал себе отчет в политическом значении вопроса о свободе вероисповедания, прежде всего, в связи с вопросом о положении католиков. Билль об эмансипации католиков, принятый в 1829 г. палатой общин минимальным большинством голосов, был встречен Гладстоном с энтузиазмом. Результатом этой победы могли воспользоваться, по его мнению, и религиозные диссиденты других конфессий 12. Как религиозный мыслитель, и как верующий, Гладстон постепенно продвигался к признанию права на свободу веры, вне зависимости от господствующей церкви и общественного мнения. Он дважды предпринимал попытки систематизировать свои взгляды на религиозные проблемы, а также на соотношение морали и политики. В 1838 г. им было написано сочинении «Государство в его отношениях с церковью», в котором, как уже указывалось в первой главе диссертации, он защищал государственную церковь 13, а в 1868 г. «Глава автобиографии» краткий, блестящий по стилю и легко читаемый памфлет на 63 страницах, опубликованный по случаю обсуждения в парламенте Ирландского церковного билля. Гладстон отстаивал в «Главе автобиографии» идею о разумности и «совести» государства, целиком отождествляя эту «государственную разумность» как с текущими практическими задачами, в том числе и в ирландском вопросе, так и с фундаментальными принципами государственного строя Англии 14. Заключение. К моменту победы на парламентских выборах 1868 г. консолидация либеральной партии полностью еще не за-

УДК 94 Махир Хамед Джасим Мохаммед Аль-Нура аспирант кафедры истории нового и новейшего времени Воронежского государственного университета maher_alnoora@mail.ru Al-noora Mahir Hamed Jasim graduate student

Ñ. Ì. Ñîëîâüåâ Ó ÅÁÍÀß ÊÍÈÃÀ ÐÓÑÑÊÎÉ ÈÑÒÎÐÈÈ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ Êíèãà äîñòóïíà â ýëåêòðîííîé áèáëèîòå íîé ñèñòåìå biblio-online.ru Ìîñêâà Þðàéò 2016 УДК 930.85(075.8) ББК 63.3(2)я73 С60 Автор: Соловьев

Ñ. Ì. Ñîëîâüåâ Ó ÅÁÍÀß ÊÍÈÃÀ ÐÓÑÑÊÎÉ ÈÑÒÎÐÈÈ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СПО Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â êà åñòâå ó åáíîãî ïîñîáèÿ äëÿ ñòóäåíòîâ îáðàçîâàòåëüíûõ

РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 4(35)' 2013 включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёных

Г.К. Аргучинцев ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Республики Беларусь В ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ Минск «Амалфея» 2012 УДК. [321.01+340](476)(075.8) ББК 66.0(4Бел)я73 А 79 Аргучинцев, Г. К. А 79 История государства

Появление государства Русь в Поднепровье. Первые русские князья Преподаватель Киященко А.А. Два центра государственности Племенные союзы Межплеменные группировки Киев Новгород и Ладога Военные походы славян

Министерство образования Республики Беларусь Белорусский государственный университет Филологический факультет Кафедра белорусской литературы и культуры Аннотация к магистерской диссертации НАЦИОНАЛЬНАЯ

Рюрик (? (дата рождения неизвестна) 879 г. )первый князь Древней Руси, родоначальник династии Рюриковичей, которая правила до 1598 г. Нестор (ок. 1056 1114 гг.) монах Киево-Печерской лавры, первый русский

План. 1.Происхождение Древнерусского государства. 2. Ростовская земля в конце X- начале XI в. 3. Ярослав Мудрый. Основание Ярославля. 4. Социально-экономическое развитие края в XI веке. Нестор IX век в

Задания 3. Проверка знания исторической терминологии 1. С каким из данных событий (процессов) связано слово «варяги»? Запишите букву, которой обозначено данное событие Объясните смысл слова «варяги». А)

Правление Ярослава Мудрого Преподаватель Киященко А.А. Русь после смерти Владимира Владимир Ярослав (Новгород) Святополк (Без города) Борис (Ростов) Мстислав (Тмутаракань) Глеб (Муром) Святослав (Древляне)

ЭЛЕМЕНТЫ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ОФОРМЛЕНИЯ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ В ЖУРНАЛАХ И СБОРНИКАХ В ПЕРЕВОДЕ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Текст на русском языке Магистр Бакалавр Кандидат наук Доктор наук Доцент Профессор Член-корреспондент

Новгородских и Киевских великих князей Рюрика Рюрик (862 879) Новгородский князь Олега Олег (879 882 новгородский князь; 882 осень 912 - киевский) Игоря Игорь Рюрикович (912 осень 945) Ольга (осень 945

АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ «ИСТОРИЯ» 1 вариант 1. Год крещения Руси: а) 911; б) 988; в) 945; 2. Кто из русских князей предупреждал врагов словами: «Иду на Вы!»? б) Олег; 3. С именем,

Викторина «Древнерусское государство» Викторина «Древнерусское государство» - 1 / 6 1. Где располагалось Древнерусское государство? В Восточной Европе В Западной Европе В Средней Азии 2. В каком веке возникло

УДК 378 М.С. Смирнова КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ: ОТ ШКОЛЫ ДО МАГИСТРАТУРЫ Аннотация: в данной работе рассматривается проблема использования кейсов (case-study method) в контексте игровых

МБУ «Гимназия 35» Методическая разработка урока по дисциплине история России Тема: «Крещение Руси» Класс: 10 Разработчик: Сандровский А.В. Составлена на основе программы «Россия и мир с древнейших времён

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ИСТОРИЯ 11 КЛАСС Вариант 2 Инструкция по выполнению работы Проверочная работа включает в себя 12 заданий. На выполнение работы по истории отводится 1 час 30 минут (90 минут).

Вестник СЕРИЯ «ПЕДАГОГИКА» Москва Издательство МГОУ 2010 Вестник Научный журнал основан в 1998 году Редакционно-издательский совет: Пасечник В.В. председатель редсовета, доктор педагогических наук, профессор

УДК 378 Грибенщиков Константин Владимирович Студент ФГБОУ «Кемеровский государственный университет» 2 курс, направление «Социальная работа» Социально психологический институт Кемерово. Россия ПРОБЛЕМА

Содержание Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Население нашей страны в древности. 3 Древнейшие сведения о славянах. 6 Восточные славяне и их

195251, Санкт-Петербург, Политехническая ул., 29. Тел./факс 8 (800) 707-18-99, email: office@spbstu.ru ПРОГРАММА КРУГЛОГО СТОЛА на тему «Значение Победы в Великой Отечественной войне для национального

Министерство образования и науки Российской Федерации Псковский государственный университет Псковское региональное отделение Российского общества интеллектуальной истории Научно-образовательный центр социальной

«Мудрейшая из женщин» Святая равноапостольная княгиня Российская Ольга Мудрый основанный на добре и истине; праведный, соединяющий в себе любовь и правду; в высшей степени разумный и благонамеренный (В.

ЛЕКЦИЯ 1. Киевская Русь - раннефеодальное. государство восточных славян. План 1. Предпосылки возникновения Киевской Руси. 2. Киевская Русь. Основные этапы ее развития. 3.Теории происхождения государства

Первые русские князья Рюрик 862-879 гг. Рюрик (862-879) - сын норманнского конунга Гадлива, внук новгородского старосты Гостомысла. Был приглашён частью жителей Новгорода, чтобы "володеть" ими. Согласно

Муниципальное казённое учреждение «Информационно-методический центр» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича Оn-line консультация

DOI: 10.17805/trudy.2017.1.9 Международная научно-практическая конференция «Социальная справедливость и гуманизм в современном государстве и праве» Т. А. Сошникова Московский гуманитарный университет Аннотация:

THE INSTITUTE OF LEGISLATION AND COMPARATIVE LAW UNDER THE GOVERNMENT OF THE RUSSIAN FEDERATION INSTITUTES OF CONSTITUTIONAL LAW Managing editors doctor of law, professor L.V. Andrichenko doctor of law,

«Киевская Русь» Алешин Л.И. Рассмотрение любого исторического события или объекта практически всегда связано с необходимостью тщательного изучения имеющихся данных, а также мнений разных специалистов.

Состав Программного комитета Всероссийского съезда дефектологов «Особые дети в обществе» Председатель Асмолов Александр Григорьевич, директор ФГАУ «Федеральный институт развития образования», академик

THE INSTITUTE OF EUROPE OF THE RUSSIAN ACADEMY OF SCIENCES А.А. Kanunnikov CIVIL SOCIETY: EXPERIENCE OF THE EUROPEAN UNION COUNTRIES AND RUSSIA MONOGRAPH MOSCOW IE RAS Jurisprudence PH 2017 ФЕДЕРАЛЬНОЕ

2-2008 г. 13.00.00 Педагогические науки УДК 611:378.14 0420800060\0027 СИСТЕМА АДАПТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА» О. В. Шкловчик, А. Н. Машак, В. А. Слабожанина,

DOI: 10.17805/trudy.2015.6.6 ХРОНИКА Всероссийская научная конференция «Человек перед выбором в современном мире: проблемы, возможности, решения» Вал. А. Луков (Московский гуманитарный университет) Аннотация:

УДК 334.77 Куркина Н.Р., доктор экономических наук, доцент профессор кафедры менеджмента и экономики образования Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева Россия, г. Саранск

Правительство Новосибирской области Совет ректоров вузов Новосибирской области Новосибирское областное отделение Национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи

«Крещение Руси». Историческое значение принятия христианства. Проникновение христианства на Русь. Самые ранние попытки проникновения христианства в восточнославянские земли восходят еще к первым векам

ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 1 1. Основные даты и события Конец IX века - (в летописи) призвание князя Рюрика. Начало династии Рюриковичей. Конец X века - завершение образования Древнерусского государства.

История России 0 класс Планируемы результаты освоения учебного предмета «История России» к концу 0 класса: знать, понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность истории; периодизацию

В рамках действующего федерального образовательного стандарта учебное пособие содержит переводы с оригинальных языков на русский конституций 10 зарубежных стран, основы конституционного (государственного)

УДК-364.442.2 Булатова. Н.М. магистрант кафедры социальной работы и психолого-педагогического образования ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова» г. Магнитогорск, РФ научный руководитель Бурилкина С.А. кандидат

Методические материалы для проведения переводной аттестации учащихся 10х классов по истории (профильный уровень) В 2015-2016 учебном году. Учитель Рожкова Елена Юрьевна Пояснительная записка. Переводная

Состав бюджетных правоотношений Абрамова С.А., студентка Юридического института Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых Владимир, Россия

ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК THE INSTITUTE OF STATE AND LAW RUSSIAN ACADEMY OF SCIENCES ТРУДЫ ИНСТИТУТА ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РАН 2017. Том 12. 5 P Proceedings of the Institute of

НАУЧНАЯ ПАЛИТРА 3(13), 2016 Культурология УДК 572 Л.А. Слинько Слинько Людмила Андреевна, студентка третьего года обучения кафедры истории, культурологии и музееведения Краснодарского государственного

Народ! я бодрее с тобою несла Мое непосильное бремя. (Н. А. Некрасов) От автора Княгиня Ольга по праву занимает почетное место среди первых русских князей, которые положили жизнь на создание и укрепление

Научно-образовательный центр историко-гуманитарных и социально-экономических исследований Факультета истории и международных отношений Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина Кафедра

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовская государственная юридическая академия»

УДК 140.8 Кениспаев Ж. К., доктор философских наук, профессор кафедры философии и культурологии, Алтайский государственный педагогический университет, Россия, г. Барнаул. Серова Н. С., кандидат философских

Уважаемые коллеги! Вы принимаете участие в исследовании профессиональных компетенций учителей истории. Вам предлагается выполнить 10 заданий, посвящённых различным аспектам педагогической деятельности

ПЕДАГОГИКА DOI: 10.17805/trudy.2017.4.1 Системность в логике развития познавательной активности В. А. Ситаров, М. Ю. Шонин Московский гуманитарный университет Аннотация: В статье рассматривается понятие

Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по истории (школьный этап) 2016-2017 учебный год 7 класс Максимальное количество баллов 100 Время выполнения 1

Пименкова А.В. Обоснование необходимости изучения иноязычной деловой документации // Академия педагогических идей «Новация». 2017. 12 (декабрь). АРТ 152-эл. 0,1 п. л. URL: http://akademnova.ru/page/875548

1 Систематизация исторической информации: множественный выбор Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других

116 Вестник Международного института экономики и права. 2016. 2 (23) Административно-правовой режим государственной тайны по современному законодательству Китайской Народной Республики А.Ю.Манцуров Предметом

УДК 338 Социально-экономическая роль дошкольного образования Петр Петрович Чуваткин Анна Евгеньевна Материкина Сочинский государственный университет, Россия 354000, Краснодарский край, г. Сочи, ул. Советская,

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Н АУ Ч Н Ы Й Т РУД, В Ы П У С К Н А Я К ВА Л И Ф И К А Ц И О Н Н А Я, К У РСО ВА Я РА Б О ТА В ВУ З Е ВЫПУСК 2. ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Часть 1. Бакалавриат

УДК 005.95 Ван Цзюньсян, студент магистратуры ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» Институт социально-гуманитарного образования Кафедра экономической теории и менеджмента направленость(профиль)

SWorld 16-28 June 2015 http://www.sworld.education/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june-2015 MODERN PROBLEMS AND WAYS OF THEIR SOLUTION IN SCIENCE,

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовская государственная юридическая академия»

VIII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ XXI ВЕКА» Московский гуманитарный университет 17 19 ноября 2011 года ПРОГРАММА Организатор VIII Международной научной конференции «Образование для

уро ка Календарно тематическое планирование курса «История России с древности до конца XVI в.» Наименование раздела, темы урока Дата проведения: план. факт. Элементы содержания Примечание 1. Введение Знакомство

С.В. Щербаков ТЕОРИЯ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ И ДОКАЗЫВАНИЯ: СОДЕРЖАНИЕ И ПРОБЛЕМЫ Монография Москва-Архангельск 2007 МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. План 1. Сущность, форм, функции исторического знания и источники изучения истории. 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории. 3. Отечественная

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РОССИЙСКАЯ

Тараруева А.А. Формирование конвенциональных отношений в студенческом коллективе // Академия педагогических идей «Новация». Серия: Студенческий научный вестник. 2017. 06 (июнь). АРТ 314-эл. 0,2 п.л. -

РОССИЙСКИЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 4(47)' 2015 включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёных

УДК 342.843(470+470.311) Заикин А.Н. Московский государственный областной университет ВЫБОРЫ ДЕПУТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДУМЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ВЫБОРЫ ДЕПУТАТОВ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТНОЙ

УДК 159.9 Грибенщиков Константин Владимирович Студент ФГБОУ «Кемеровский государственный университет» 2 курс, направление «Социальная работа» Социально психологический институт Кемерово. Россия НРАВСТВЕННОСТЬ

УДК 342.843.11 Клопова Анастасия Андреевна cтудент 3 курс, факультет "Финансово-экономический" Оренбургский государственный университет Россия, г. Волгоград Научный руководитель: Приказчикова О.В. старший

УДК 371.38 + 331.546 ББК Ч481.2+Ч487(2)61 КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ МЕТОД МОНИТОРИНГА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ КАЧЕСТВОМ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ Сергей Борисович Коваль Кандидат технических наук, доцент университет» (национальный

Н.Н. Шамрай, доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе Высшей школы народных искусств (академии) ДИНАМИКА СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ АКАДЕМИИ «ВЫСШАЯ ШКОЛА НАРОДНЫХ ИСКУССТВ» Аннотация.

2013 SWorld 18-29 June 2013 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june- MODERN PROBLEMS AND WAYS OF THEIR SOLUTION IN SCIENCE, TRANSPORT,

Приложение 2 Основные даты 862 г. «Призвание» варягов в Новгороде 862-879 гг. Правление князя Рюрик 879-912 гг. Правление князя Олега 912 945 гг. Правление Игоря, князя Новогородского и Киевского 945 957

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ) Поволжский государственный технологический университет (ПГТУ) Факультет социальных технологий ПГТУ ОБЩЕСТВО

Нисходящая роспись: Красовский Николай Поколение 1 1. Красовский Николай (До?(1839)-?) Сын: Красовский Константин Николаевич (Около?(1854)-Между?(1906) и?(1907)) (1.1) Дочь: (Красовская) Ольга Николаевна

Рассматриваются типы общества, государства и права. Анализируются историко-правовые факты, основные правовые институты славянских народов, политические события и тенденции, памятники права. Хронологически

Отечественный и зарубежный опыт формирования «зеленых» навыков в интересах устойчивого развития непрерывного образования Круглый стол «Формирование «зеленых» навыков в интересах устойчивого развития в

Пояснительная записка Зачет по дисциплине ОУД.04 История для специальности 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта) Работа составлена по разделам «Древнейшая стадия истории человечества», «Цивилизации

Реализуем Историко-культурный стандарт Новый УМК по отечественной истории Включение новых УМК по истории России в федеральный перечень учебников 15 мая 2015 г. состоялось заседание Научнометодического

Башаров Э.Г. Использование гаджетов в образовании // Академия педагогических идей «Новация». Серия: Студенческий научный вестник. 2017. 06 (июнь). АРТ 258-эл. 0,1 п.л. - URL: http: //akademnova.ru/page/875550

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ИНИЦИАТИВА ФАКУЛЬТЕТОВ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА II Круглый стол ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА: НОВЫЕ ПОДХОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ РЕШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ

УДК 338.2 Резер Татьяна Михайловна, Rezer Tatyana Mikhaelovna, ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» Институт государственного управления и предпринимательства,

2 Оглавление I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 3 II. Содержание учебного предмета. 4 III. Тематическое планирование учебного предмета. 7 3 I. Планируемые результаты освоения учебного

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 16» г.о. Подольск Московской области Рабочая программа по истории (Базовый уровень) 6 класс Составитель: Сулайманова М.Б.,

РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ МОРДОВСКАЯ МИТРОПОЛИЯ САРАНСКАЯ ЕПАРХИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ МИНИСТЕРСТВО ПО НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ОБЩЕСТВЕННЫЙ СОВЕТ ПО РАЗВИТИЮ

Автономная некоммерческая организация «Образовательная организация высшего образования» «Институт театрального искусства» (АНО ООВО «Институт имени Народного артиста СССР И.Д. Кобзона») 127427 г. Москва,

УДК 51.76, 578.2.. 3 5, 6 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ АМИНОКИСЛОТНЫХ ОСТАТКОВ, ВХОДЯЩИХ В РАЗЛИЧНЫЕ ВАРИАНТЫ ОБОЛОЧЕЧНОГО БЕЛКА E ВИРУСА КЛЕЩЕВОГО ЭНЦЕФАЛИТА 1 Лимнологический институт

УДК 94: 321(47+57) "13" Акулин Е.В. студент магистратуры 1 курса Сибирский федеральный университет Гуманитарный институт Россия, г. Красноярск РОЛЬ МОСКОВСКИХ КНЯЗЕЙ В ОБЪЕДИНИТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ РУСИ В XIV

ФОРМИРОВАНИЕ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОГО ПЕРЕВОДА С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Вигель Нарине Липаритовна д-р филос. наук, профессор кафедры истории и философии Ростовского государственного медицинского

Задание 1. Прочитайте внимательно фрагмент из «Повести временных лет» и ответьте на вопросы. «В год 6605. Пришли Святополк, и Владимир, и Давыд Игоревич, и Василько Ростиславич, и Давыд Святославич, и

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ МГУ имени М. В. ЛОМОНОСОВА ÈÑÒÎÐÈß ÐÎÑÑÈÈ àñòü 1 IX íà àëî ÕÕ âåêà УЧЕБНИК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА Под редакцией доктора исторических наук, профессора À. Â.

История России. 6 9 классы. Под редакцией Ю.А. Петрова Учебники соответствуют: Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС ООО); Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ГЕОГРАФИИ РАН УНИВЕРСИТЕТ МИССУРИ США ФРАЙБЕРГСКАЯ ГОРНАЯ АКАДЕМИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Парпура О.А. Особенности методического обеспечения языковой подготовки магистрантов направления подготовки «Агроинженерия» // Академия педагогических идей «Новация». 2018. 4 (апрель). АРТ 93-эл. 0,2 п.

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ УТВЕРЖДАЮ: Ректор АТиМО Ю.В. Сорокин 201 г. ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ при приёме в ЧОУ ВО «Академия туризма

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ БГУ Кафедра правовых дисциплин Г. К. Аргучинцев ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ И ПРАВОВОЙ МЫСЛИ БЕЛАРУСИ Учебное пособие Минск ГИУСТ БГУ 2010 УДК ББК А

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МОГИЛЕВСКИЙ ИНСТИТУТ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ» Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры социально-гуманитарных дисциплин Могилевского