-->МОУ "СОШ с.Ивантеевка им.И.Ф.Дрёмова" -->

Вы имеете возможность принять участие в оценке деятельности МОУ "СОШ с.Ивантеевка" и других ОУ, посетив ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru Здесь вы можете получить Информацию об учреждениях, независимую систему оценки качества образования, документы, новости, поучаствовать в форуме, а также оставить отзывы о качестве предоставляемых услуг здесь>>. Результаты независимой оценки здесь>>.

График каникул в 2021/2022 учебном году:

осенние каникулы с 29 октября по 6 ноября 2021 года (9 дней);

- зимние каникулы с 29 декабря 2021 года по 8 января 2022 года (11 дней);

- весенние каникулы с 24 марта по 2 апреля 2022 года (10 дней).

Дополнительные каникулы для учащихся 1 классов с 7 по 13 февраля 2022 года.

Сергей Кравцов: «На Украине велась целенаправленная работа по искажению исторической правды, провоцирующая ненависть к России»

Украинские учебники по истории, географии, литературе и другим предметам были проанализированы экспертами Минпросвещения России. По итогам экспертизы в учебниках были обнаружены примеры искажения исторической правды и насаждения ненависти к России. Об этом сообщил Министр просвещения России Сергей Кравцов на пресс-конференции «Украинские учебники как элемент пропаганды ненависти», которая прошла в штаб-квартире Центрального исполнительного комитета партии «Единая Россия».

«К анализу учебников мы привлекли педагогов, историков, работал очень большой коллектив – более 50 человек. Наша задача была посмотреть те учебники, по которым учились дети, и методические пособия, по которым работали учителя на территории Украины, чтобы понять, насколько эти учебники повлияли на всю ситуацию. Мы проанализировали более 300 экземпляров – учебники начальной школы, основной, старшей. И увидели, что велась целенаправленная работа по искажению истории и исторической правды, провоцирующая ненависть к России», – отметил Сергей Кравцов.

Он напомнил, что в 2014 году антироссийские учебники были найдены и в Крыму, в них фактически была искажена история. Содержание учебников носило антироссийский характер, культивировался нацизм.

«Мы никогда не допустим, чтобы в российских учебниках истории и географии были искажены факты – факты о Великой Отечественной войне, факты нашей дружбы с Украиной, с другими странами, республиками. Наша страна всегда помогала другим, помогала в том числе Украине. Сознание молодых людей, к сожалению, искалечено с точки зрения восприятия ситуации. Конечно, это говорит о многом», – добавил Министр просвещения.

Он подчеркнул, что были проанализированы учебники с 2013 по 2021 год. В 2018 году на Украине стартовала программа «Новая украинская школа», изменения в рамках которой затронули содержание учебников.

«Тотальная дискредитация России, пропаганда милитаризма, героизация военных преступлений. Как результат этого – полный отрыв от исторических, культурных корней. Всё это стало частью уроков на Украине», – отметил он.

Сергей Кравцов привел цитату из одного учебника: «Россия – потенциальный враг Украины, страна нуждается в компактной мобильной армии в условиях агрессии РФ». Глава Минпросвещения добавил, что в учебниках литературы утверждается, что творчество Чехова связано исключительно с Украиной, полностью игнорируется украинская тема в творчестве Пушкина, не говорится о первом космонавте Юрии Гагарине, а в учебниках истории и Бандера, и Шухевич, и Коновалец названы героями.

«На мой взгляд, самое страшное – это когда используют детей и формируют у ребёнка искажённое представление о мире», – указал Министр просвещения России.

Глава Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова подчеркнула, что детей на территории Украины лишили возможности изучать правдивую историю.

«Нам надо понять, как дальше работать с восстановлением культурно-образовательного пространства, которое у России и Украины должно быть единым. Мы – один народ, нам надо вернуть это право на общее культурное и образовательное пространство. Мы должны провести серьёзный анализ и найти методики и возможности для общения с детьми, которые уже имеют в своей голове и в своём сердце эту информацию», – сказала Ольга Казакова.

Она добавила, что детей надо подготовить к мирной жизни, к уважению друг друга, а это формируется на знании истории, общего культуры и литературы.

Александр Звягинцев, заместитель директора Института государства и права РАН, заслуженный юрист Российской Федерации, историк отметил, что сейчас в мире в целом «наблюдается нравственный кризис памяти поколений, история переписывается везде, не только на Украине».

«Историческая память – мы забыли, что это такое. Поэтому науки рассматриваются как мощный регулятор общественных отношений. В 90-х годах, когда распадался Советский Союз, историческая память на Украине была подтасована. Молодое поколение стало ориентироваться на те низкие истины, что человек человеку враг, что сосед плохой. Врагами рисуют русских», – сказал он.

Алексей Лубков, доктор исторических наук, профессор, ректор МПГУ указал на то, что нельзя недооценивать переворот, который был осуществлён на Украине сразу после распада СССР.

«Конечно, здесь огромную роль сыграл Запад. Не на пустом месте появились эти учебники, была проведена большая идеологическая работа, в том числе западными историками. В образовании проводилась осознанная политика, переформатирование, подмена представления о добре и зле. Думаю, что правда на нашей стороне. Мы, педагоги и учителя, будем делать всё, чтобы возродить человеческое в человеке», – заключил он.

Заместитель председателя Комитета Госдумы по делам СНГ, евразийской интеграции и связям с соотечественниками Артём Туров был одним из тех, кто обнаружил учебники в школьной библиотеке Волновахи.

«Там не просто формируется ненависть по отношению к жителям ДНР и ЛНР, а общий образ врага в виде России. По факту там готовят диверсантов, террористов, транслируют экстремистский материал. Детям вкладывали в голову ненависть и экстремизм», – поделился впечатлением Артём Туров.

В обсуждении содержания учебников также приняли участие педагоги из российских регионов, родители и учителя из ДНР и ЛНР.

Учебники были переданы для хранения и подготовки интерактивных программ в парках «Россия – Моя история» директору исторического парка «Россия – моя история» Ивану Есину. Более 200 изданий будут выставлены в рамках экспозиции «ОсVобождение».

«Работа не завершена, она будет продолжена, и мы будем о ней информировать. Сейчас мы собираем факты искажения истории в соответствующее пособие. Эта работа ведётся для того, чтобы наше поколение знало и не допускало ошибок, чтобы была историческая правда. Это самое ценное», – подытожил Сергей Кравцов.

Новости школы в Интстаграмм

7 апреля 2022 года обучающиеся 8-х классов и педагоги нашей школы Путинцева М.С. и Думитреску Ж.В. в рамках договора о сотрудничестве, направленном на организацию дополнительного образования и развитие системы ранней профессиональной ориентации путем реализации проекта «Педагогический парк» (по направлению профориентационной работы «Виртуальный педагогический класс») приняли участие в онлайн-занятии, организованном ГАПОУ СО "Вольский педагогический колледж им. Ф.И. Панферова".

Балабашина Ю.В.

6 апреля в Саратовском государственном университете состоялся межрегиональный форум , в котором приняла участие наш педагог- психолог Ивантеевской средней школы Ксения Андреевна Барсова. На это мероприятие она была приглашена благодаря титулу абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Педагогический дебют».

На состоявшемся в Саратове форуме она получила благодарность Общественного совета при министерстве образования области от председателя, главного психолога-консультанта министерства образования Саратовской области Сергея Владимировича Саратовского. А также ей вручены памятные подарки от Общественного совета и областной профсоюзной организации педагогических работников.

С 19 мая по 1 июня 2022 года Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Росмолодежью проводит Общероссийский марафон детства – Всероссийский фестиваль больших перемен, приуроченный к 100-летию Всесоюзной пионерской организации.

В течение 14 дней в рамках Марафона по всей стране пройдут мероприятия, открывающие возможности для воплощения в жизнь инициатив детей и подростков.

Центральной точкой Фестиваля станет Москва, где 31 мая-1 июня пройдет презентация «Павильона детства». Впервые в истории на территории ВДНХ начнет работу «Павильон детства» – территория возможностей для детей всех возрастов, пространство детского самоуправления и презентации детских проектов. Дизайн павильона будет разработан с участием детей.

Масштабный Фестиваль больших перемен объединит 5000 школьников и станет точкой сбор . Читать дальше »